太阳刚刚落山，该是回屋吃饭的时候，藏在深山处的大树村却反常的热闹起来。
上面派下来的老师终于来了！
从三个月前村支书去县里开会，说国家大力支持教育，各个地区都会派老师到村开始，村里人就翘首以盼了。
大树村的人可都很支持孩子学习，一想到自家孩子也能成为文化人他们就亢奋的不行。
从接到这个消息开始，全村人就找房子做教室，又是收拾，又是打桌子，又是做椅子的，随时准备迎接这位老师。
这不，村支书前脚下山去接老师，他们后脚就把自家孩子带出来，无师自通的学会了列队欢迎。
老宋家的宋药也被带了出来，宋爸把他抱着，正跟关系好的吹牛：
“我们家幺儿聪明的很，等上了学肯定有出息，你们看他白白净净的多像大学生啊。”
虽然他压根没见过大学生吧，但也不妨碍他吹。
宋药小手抱住父亲脖子，也跟着点头，一脸认真附和：“我以后不光要当大学生，我还要开飞船！当船长！”
宋爸一听乐了：“幺儿这么有志向啊！还想开船！好！！爸等着你当船长！！”
在旁边的村人也都连连附和：“开船好啊，打渔的可挣钱了。”
“我有个亲戚就是打渔的，人家家里天天吃鱼。”
还有人逗宋药：“幺儿以后当了渔民打了鱼，请不请伯伯吃啊？”
宋药自然是骄傲点头：“请伯伯吃。”
如此大方的回复自然又收获了一轮叔叔伯伯们的夸奖，夸完了孩子，大人们便就着打渔有多挣钱，每天吃鱼有多快乐这个话题聊了起来。
很喜欢吃鱼的小宋药抱着父亲脖子听，越听眼睛越亮，兴奋在脑中问：
【005，你能教我打渔吗！我想做个渔民！】
学习系统005：【……】
它停顿了一下，才回答：【宿主，学习库中并没有打渔这一技能。】
小宋药点点头：【那你能教我吗？】
005：【……不能。】
小孩得到确切答案，也不纠缠，只可惜了一下：【要是可以学打渔就好了，鱼太好吃了。】
005沉默了一会，开始循循善诱：【如果宿主只是想吃鱼的话，可以学习制作捕鱼工具，可以达到一样的效果。】
宋药瞬间又高兴起来：【真的呀！那我要学！】
005立刻道：【学习度不足，无法购买该课程。】
宋药：【又不足了吗？诶，好吧，我现在就去写字赚学习度。】
005已经在他脑子里呆了一年了，宋药如今也是熟门熟路，知道这个学习度要怎么赚。