星宝的动画片看完了，新闻也结束了，看完天气预报，方鱼回书房做孩子的日常总结。
霍谦则带着小孩，教他一些社交常识——今日份则是进门前要学会敲门。
“星宝，进门前要做什么？”霍谦站在书房门口，问他。
星宝瞥了他一眼，走到门前，伸出手敲了三下，然后抓住门把手就准备进去。
“等等。星宝，先看爸爸给你演示一遍。”
霍谦把星宝拉到身后，向前走了两步到了门前，伸出手敲了三下，开口道：“你好，请问我可以进来吗？”
说完，他又掐着嗓子应了一声，“可以、进来。”然后才推开门。
演示完，他看向星宝：“星宝，你再试一试。”
这次星宝敲了门，也学着霍谦的样子问了话，不过问完又马上急哄哄地去推门。
“星宝，要等回答。”霍谦拉住他，“星宝，咱们敲门，问话都是表示请求，要等别人的回应，屋里的人说，进来，才能进去知道吗？”
小孩歪了歪脑袋，显然有些迷茫。
“星宝，来，爸爸教你。”霍谦带着小孩去了另一个书房，打开电脑和手绘板，很快就画出了一个q版的星宝。
小孩看着电脑上那个q版的自己，惊讶地张大了嘴巴。
霍谦接着画了一个小屋子，屋里都是书柜，一个长发年轻女子坐在桌前，正写着什么。
星宝指着画，喊了一声：“妈妈！”小孩一眼就认出了，是方鱼。
霍谦点头：“对，是妈妈？”
“妈妈在屋子里，你要进去是不是应该敲门？”
“敲门，对。”他们最近在学的就是敲门，星宝连连点头。
霍谦接着又画了下一个分镜，画里的q版小朋友，敲了三下门，霍谦停下笔，然后问他，“敲了门，要做什么呢？”
星宝想了想，“你好，我能不能进来？”
“对，真棒！要询问对方能不能进门。”霍谦学着方鱼给奖励，在星宝额头上亲了一下，结果小孩根本不鸟他这个奖励，抬起手就在额头上擦了。
霍谦：“……”心梗！
他假装没看见，继续画下一页分镜。
“你问完了，一定要等屋里人给你回应知道吗？不能像之前那样急哄哄地往屋里蹿。如果屋里人没有回你的话，那就再敲敲门知道吗？”
星宝抬起头，瞥了霍谦一眼。
“这时，屋里的人回你了。她说，进来。你才能推开门进去。”
霍谦画下最后一个分镜，q版的小人在得到回应后，终于推开了房门。
霍谦陪着星宝，对着漫画又过了几遍流程，然后才把小孩带到书房门口。
星宝走到书房门前，敲了门，也问了话，习惯性地又准备推门，看到旁边霍谦做了一个停止的动作，马上想起来，要等屋里的人回应。
方鱼沉浸在记录里，没听到屋外的声音。
星宝等了一会儿，有些着急了，霍谦对着虚空做了两个敲门的动作，小孩终于想起来，如果屋里没有回应，就再把之前的动作重复一遍。
两遍过后，方鱼听到声音，回了一个：“可以！”
小孩推门的手一下子僵住了，回过头看着霍谦，可怜巴巴，“不，进来！”
妈妈说得不是‘进来’，现在怎么办？
霍谦：“？？”进来、可以、请进、欢迎、好的……这个世界上有太多表示同意的词语了！
拒绝的：不可以，不欢迎，不行，不要、不方便……
还有折中的：等等、过一会儿、还要点时间、等我一下……
只是进个门而已，怎么就这么难？