太宰跑掉了。
在拿着笔瞪着文件如坐针毡了几分钟后，终于嘴里说着：“我愿意把这个珍贵的机会让给漆黑的小矮人，码头上还有事务需要我去处理，我就先走了。”说完就跑掉了。
虽然我明知道码头上其实不需要太宰出动，也没有出言挽留。
办公室恢复安静，我便接续了之前截断的回忆。
从阿鼻地狱般演唱的震撼中恍惚苏醒时，我已经躺在学园的保健室里，旁边坐着表情不善的愈史郎，远处是正在翻阅医案的珠世医生。
我能够一眼认出之前并不认识的愈史郎，还是多亏了国木田前辈的描述。
国木田是高中部数学老师，为人严谨认真，在我进入学园实习后成为了我的指导者，一开始就同我事无巨细介绍了学园里各个需要注意的人物。
关于保健室，国木田前辈告诉我有两名学生都是传说级的人物，一人是“保健室的贵公子”芥川龙之介，另一人是“保健室之王”愈史郎。
“无论遇到他们两个之中的谁，都要提高警惕，尽量保持距离。他俩与其说是常驻保健室的人气学生，倒不如说是根植在保健室的两颗毒瘤！”
国木田前辈曾非常严厉地告诫了我，并教给我分辨两人的方法。
头发有黑白二色、总是咳嗽的是芥川，而喜欢赖在珠世医生身边、浅色短发的是愈史郎。
两人的共同点是都具有凶恶的眼神，以及生人勿进的气场。
此前我从未进入过保健室，与珠世医生并不熟悉，这时便不免感到拘谨。
“醒来了啊。”珠世医生合上医案走过来查看我的情况，“已经没问题了，你只睡过去五分钟，比我预期的恢复时间更短。”
我从病床上爬下来：“抱歉，添麻烦了。其他人呢？”
“因为太吵所以都赶出去了。”愈史郎回答，“我刚才已经问清楚前因后果，大晚上在学校里搞唱歌比赛，到底怎么想的？既然知道是添麻烦就别做啊！”
他特别不爽地瞪着我，向我发问：“知道为什么只有你躺到现在吗？”
我老老实实地回答：“不知道。”
“因为就你最老实，坚持听人唱到最后！感觉不妙的时候就马上跑啊！”
不知道为什么，我被一名学生训斥了，而且只能乖乖听着，想不出一句反驳的话。
虽然很惭愧，但我居然一直坚持听到最后了吗？完全没有这方面的印象。
珠世医生按住了愈史郎的肩膀，柔声道：“不要这么不礼貌地对老师讲话啊。”
愈史郎神情压抑地望着我：“所以老师，没有哪里不舒服吧？”
这点眼色我还是有的，立刻表示没问题了这就离开。
保健室和多媒体教室之间稍有距离，我小跑着一路赶回去，发现教室里人一个也没少，都在体贴地等我。
当我进门时，他们向我致以了热烈的掌声。
“这么快就回来了！真厉害，还以为要昏迷到明天早上。”
“难以置信的意志力，还有难以置信的倔强和坚持！”
“织田老师很尊重音乐啊，就算身体达到极限也决不放弃，我现在对织田老师充满了敬意。”
我无法分清他们到底是真的在赞扬，还是在委婉地挖苦我。
听歌能听到失去意识，这种事怎么想都不值得夸吧。
杏月拍着手示意大家安静下来：“就像之前说好的，马上读完序章各自休息吧，今晚这么混乱实在是很不好意思。”
没人反对，于是我们继续阅读。