“那是挺厉害的。”小康说。
“……顾6老师你知道吧？”老编辑说，“就是我们汪社长挖掘的，说一句是伯乐也完全没问题。打电话称呼也是小顾。”
“卧槽？！”小康当前有深刻的体会了。
严格来说，黑省青团子一把手＞黑省作协副主席＞顾6伯乐，但来自于个人认知方面的问题，小康的惊讶是阶梯上升的。
汪社长口中的视频，并非学生摄影，而是元空老师到北大的讲座，校方本就会录制视频。
完整的视频两个小时左右，在北大官网安安静静地躺着，没什么人气，但经由学生切片的十几分钟视频，却点击量非常高。
《顾6和元空新老作家的交替之谈》
《我来把写作分个等级吧，顾6的硬核划分》
《你支持元空，还是支持顾6？》
《为什么顾6是百年难得一遇的天才》
等等标题，再加上欧维正热销，不吸引眼球才怪。
通过视频，也可以看具体的情况。
视频里元空在讲堂上分享着，对自己刚刚即兴创作话题进行一个总结。
“今天，我所讲的即兴创作的利弊，只针对普通人，像我这样的普通人。”元空指着自己。
台下的学生们就不相信了，能在华夏成为顶尖作家的人，怎么可能是普通人。
当真是马云说自己当老师是自己最开心的阶段。
前面举手的镜胖男嘀咕着，“这个逼装得一点都不好，我给零分。”
只听元空继续说，“天才的世界是我们不能理解的。我举一个众所周知的例子——顾6。”
“顾6老师是我们北大的学生，也是我们国家著名的作家，各位应该很熟悉吧？”元空说。此起彼伏的回应，很熟悉！
在座都是九五后，完全是从小听着顾6的姓名长大的。
七嘴八舌地说着。
实话实说，即便是北大校长，也没办法频繁上官媒。
但顾6，两次新闻联播（法兰西那次和毛熊国这次），三次参考消息，四次环球时报专访（更多的顾6婉拒了），n多次人人日报头条。
“顾6可是我好哥们，还曾经指导我写小说！”镜胖男嚎一声，吸引来不少目光。
“？”身旁的顾6。
被顾6指导过的网络小说？好像有点吸引人哦。座位附近的几个同学开始询问小说的名字……这小胖子是会宣传的。
“你们知道顾6为什么被称为天才吗？”元空也没想等同学们回应。
他自己说，“十五岁写出小王子，十六岁参加国家文化交流团写出《不朽的逃亡者》，这些都只是基础。”
“我站在一个作家的角度，更惊叹的是顾6老师的学习能力。”元空说，“我曾研究过顾6老师的作品，我就非常地费解，看了五部长篇，五部长篇的笔锋全不同。”
最⊥新⊥小⊥说⊥在⊥六⊥9⊥⊥书⊥⊥吧⊥⊥⊥！
“你们知道这代表什么吗？”元空说，“这夸张得就像个外星人。”
元空意识到自己有点激动了，手赶快地伸向保温杯。他之所以激动，是因为曾经也试过……自己尝试之后才感觉到，一本书换个笔锋是多么变态！
看台下同学们眼神里透露着迷茫，水也喝不下了，他必须要让同学们清楚其中的利害。
“广外教授提出了一个理论，认为作家对知识的累积和利用方式分为两类，一类是顾6，另一类是排除顾6以外的其他作家。”元空说，“我起初看到这说法，也认为非常的夸张，但阅读了教授的理论，关于依恋型和依赖型创作的提出，我认为非常有道理。”
“顾6就是很顶尖的，看完一本书能够马上构思出一个故事，这种天才本身就一直在进行即兴创作。”元空说。
好吧，他的得例子还是没有接地气，同学们感受并不强烈。老编辑的距离是有效的，元空是无效的。
“其实我个人一直想和顾6老师进行交流。”