然后是B栋，软绵绵走在前面，云岁穗跟在后面。她走到四年级四班的时候停下来回头拿眼神示意云岁穗往里面看。
云岁穗看了一眼就知道软绵绵的意思了：“这里面的黑板怎么是空的。”
如果是老师在上课的话，黑板上应该是有笔记的，而四年级四班的黑板又干净又整洁好像不曾沾染过一点粉笔灰一样。
云岁穗：“你目前对这个教室有什么想法吗？”
软绵绵：“对教室的想法倒是没什么，不过对老师和学生我还是很感兴趣的。你看，她们桌子上没有试卷，但是又不抵制跟老师干瞪眼不上课的现象，本身不是很奇怪吗？”
云岁穗：“看样子也不是班会，因为老师的嘴巴一直是抿着的没有要打开的意思。”
软绵绵：“我们是不是已经不需要检查其他教室了。”
云岁穗：“保险起见我可以一个人去把剩下的房间都检查一遍。”
这栋楼还有最后一个教室没有检查过，就是四年级四班旁边的教师办公室。办公室面向走道这边墙上是没有窗户的，如果要检查需要去扭转门把手，能扭开的话再进去看看，之前的几个办公室也是这么打开检查的，可是云岁穗这次却犹豫了。
软绵绵：“班级的任课老师办公室大都安排在旁边，最远的也不出一栋楼，之前我们监察办公室老师们没有采取措施可能是因为她们都不是她。”软绵绵努努嘴示意面前教室里的女人。
云岁穗明白了她的意思，进入办公室搜寻线索无疑是很危险的，并且结果是目前的她们还不能预测到的。这种不确定性主要在于冒犯的行为对于异类的家伙们到底算是调皮还是挑衅，另外就是这些异类知不知道自己很有可能已经脱离人类的身份了。
最终软绵绵和云岁穗还是没有去查办公室，虽然已经将近中午，源源不断的光和温暖注入她们的内心，营造出勇敢的心情，可面对当下两个人都已经举步维艰的现状，她们两不能再失去一个人了。
软绵绵提议去小卖部买一点过期小零食一会分发给学生们套套近乎，云岁穗却感觉不妥，毕竟年纪不一样，没有大人会有意讨好一个不认识的小孩，除非另有所图。云岁穗有另外一个想法，假装是校外的领导，来学校里做视察工作，这样一来可以解释对目前学校不太了解的地方，二来可以利用领导的身份跟学生们套话。
一起在小卖部买好了需要的东西，两人便翘首以盼的在与教室有一墙之隔的楼梯间蹲着，尽量不发出任何声音，默默地把存在感降到最低，等待着学生们下课。
这也算是软绵绵第二次遇见诡异的事情，经历过一次的她虽然依旧不安，可是心里的想法却改变了。她一直没有生气云岁穗喊她回来探望鬼校就出不去不仅仅是因为跟云岁穗关系好，也并非是不敢在学校里跟唯一认识的朋友断交，而是上次事情还没有过去多久这次麻烦又接踵而至。人活着的时候视角很单一的，限制在了自己活着的肉身上，只能看到发生在自己周围的事情，理所应当的就把自己当成了故事的主角——接连发生诡异的事情，她只当是自己被缠上了。
这次云岁穗约她出来一起探望母校，结果母校变得异常，她还当是自己的问题，拖累了云岁穗，这家伙还毫无怨言，一直陪伴在身边，绞尽脑汁的出主意，谋生路，试问拥有一个这样患难与共毫无怨言的朋友，又怎么能不感动？
软绵绵看向云岁穗，正巧和对方的目光碰撞上了，视角交汇的地方，是两个人压抑的情绪和不离不弃的感情。
软绵绵：谢谢你一直陪着我，希望也不会拖累你的脚步。
云岁穗怔愣了一下，软绵绵这是知道了自己给她坑进诡异的学校里了？但是就算是知道了也不会是这副“你尽管完成你的梦想吧，我会在后面紧紧跟上你的”这种态度吧！
云岁穗：你知道全世界最有安全感的八个字是什么吗？
软绵绵：我会一直陪伴着你。
云岁穗摇摇头：不是的。最有安全感的八个字是‘监管者未携带挽留’！
软绵绵真想一个大挠头，真是令人不解！但是为了避免抬手过大的动作幅度摩擦衣服产生了不必要的声音，她还是选择了更有力的方法，翻了一个超级大白眼。
虽然这句话放在这个场景里意外的使用。挽留是指一刀就能带走别人的能力，在现下的情况下，差不多就是死亡flag一般的存在，假如软绵绵和云岁穗做了什么有违背生存条件的时候，就会被标记上死亡flag，即使真的逃出了学校也免不了必死的结局，而且死也不是好死。她们这么久以来的小心翼翼的谨言慎行都是为了这一点。
等啊等，时间过得可真是有够慢的，晒着秋天不算炎热的太阳，软绵绵有一点困意涌上来，眼皮也变得很沉，好像随时都可能会掉下去跟下眼皮抱团一样。
云岁穗注意到软绵绵都要睡着了，蹲着朝她挪动了一小步，接着动手把她的脑袋往自己的方向按。蹲久了肯定要脚麻的，这里还是六楼，万一被四年级四班的人出教室看到她们两个了，又恰好对她们两起了杀心，她连滚带爬的都不一定能把自己丢出这栋楼。
但是她带软绵绵进来这里，毕竟是亏欠于她。假如能成功出去，云岁穗肯定会给软绵绵买很多好东西好好补偿她的。
在楼梯间，云岁穗听见楼下的老师用麦克风宣布下课，孩子们则轰隆隆的一阵欢呼，疯跑着出了教室，就要往食堂抢饭去了。
估计也是快下课了吧，云岁穗活动了一下疲惫的身体和几乎有一点僵硬的脚，软绵绵这丫头跟名字一点也不符合，重死啦。叫醒她以后，两个人便互相搀扶着站起来，竖起耳朵听这栋楼方圆多少公里内的教室动静。