他们有的口若悬河，讲解着天文地理；有的手舞足蹈，演示着武术技巧；还有的温柔耐心，教孩子们读书写字。
这些年轻人，正是武大郎第一批培养出来的教师。
围观的百姓们起初还抱着怀疑的态度，议论纷纷。
“这能行吗？看着年纪轻轻的，能教好孩子？”“别是绣花枕头，中看不中用吧？”
然而，随着时间的推移，孩子们的进步肉眼可见。
原本懵懂无知的孩子们，开始识字算数，谈吐举止也变得更加得体。
原本充满质疑的声音逐渐消失了，取而代之的是赞叹和惊奇。
“还真别说，这些年轻老师教得真不错！”“我家孩子现在可喜欢上学了，天天念叨着他的老师。”
看到这一幕，武大郎嘴角露出一丝微笑。
他知道，他的计划成功了。
谣言不破自灭，民心所向，大势已成。
消息像长了翅膀一样，迅速传遍了大街小巷。
原本冷清的报名点，再次人满为患。
人们争先恐后地推荐自己村里有学问的人，希望能为国家的教育事业贡献一份力量。
欣慰的氛围如同春风般吹遍了整个北宋，一切都充满了希望。
武大郎站在城楼上，看着熙熙攘攘的人群，心中充满了豪情壮志。
他知道，北宋的未来，一片光明！
这时，武松快步走上城楼，脸上带着兴奋的笑容……
“大哥！成了成了！现在报名的人挤破了头，都抢着要推荐人才呢！”武松兴冲冲地跑上城楼，激动得像个孩子。
紧随其后的林冲和鲁智深也是满脸喜色，手里还拿着新鲜出炉的报名册，厚厚一沓，像砖头似的。
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武大郎哈哈大笑，重重地拍了拍武松的肩膀，这小子，还是那么虎！
兄弟三人相视一笑，一切尽在不言中。
暖阳洒在他们身上，仿佛镀上了一层金光，这场景，温馨得像一幅画。
“走，去看看那些新老师！”武大郎大手一挥，意气风发。
在崭新的学堂里，新选拔的老师们正激情四射地授课。
一个教算术的老师，用生动有趣的例子，把枯燥的数字变得活灵活现；一个教书法的老师，笔走龙蛇，行云流水，看得孩子们眼花缭乱；还有一个教武术的老师，一招一式虎虎生风，看得孩子们热血沸腾。
武大郎特意把朱熹这老顽固请了过来。
老朱头开始还一脸不屑，抱着胳膊，鼻孔朝天，一副“你们这群土包子”的表情。
可随着课堂的进行，他的表情逐渐变得精彩起来，从不屑到惊讶，再到尴尬，最后脸都绿了。
“这……这……”朱熹指着一个正在讲解《诗经》的年轻老师，半天憋不出一句话来。
这老师讲得深入浅出，连他这个老学究都自愧不如。
武大郎笑眯眯地看着他，眼中闪过一丝狡黠：“朱老先生，觉得如何啊？”
朱熹老脸通红，支支吾吾地说不出话来。
他心里那个憋屈啊，就像吃了苍蝇一样难受。
眼看着师资问题迎刃而解，武大郎心里那叫一个舒坦。
可还没高兴几天，新的难题就来了。
“大哥，钱……钱不够了……”武松哭丧着脸，手里拿着账本，像霜打的茄子一样蔫了。
武大郎脸上的笑容瞬间凝固了……
：（）特种兵之水浒武大郎北宋我称皇