回到国子寺后，杨浩无所事事，恰好崔长芳来东院，邀他去北院自己住处。两个人沿着北院的竹林行走，小石头和崔家的仆从赶着马车跟在身后。崔长芳边走边说：“如果圣上封你做武官，国子寺就不能来了吧？”杨浩点点头：“其实，我对学问没什么兴趣，左传易经什么的，听的头都大了，不上也罢。”崔长芳有些羡慕道：“我也想做个闲官啊，可惜我父亲不许！非要好好读书不可。”两人慢慢走着，此时天『色』渐渐暗了下来，已经接近晚饭时间，北院走在路上的学生们多了起来。崔长芳还跟几个经过的学子打过招呼。走过竹林旁边，张乾璟的住处已经点了灯火，隔着篱笆，能看见房间里两个人抱着脑袋，陷入思考。崔长芳调皮道：“少郎君莫要出声，我去吓他们一下，嘿嘿。”当即蹑手蹑脚走到窗下，突然哈的一声喊出。房间里两个人木然的抬头看来，张乾璟没有说话，徐文长道：“是长芳兄啊。”崔长芳撇撇嘴，觉得没什么意思：“你们俩怎么没被我吓到，真没意思——”徐文长这才笑道：“我俩脑袋都快变成木头了，哪里还怕这些。”崔长芳讶异道：“文长兄，你们怎么了？有什么难事吗？”一副知心大姐的模样。张乾璟从桌子上拿起一张纸，有气无力的抖了抖，说道：“都是这题目难的……”徐文长道：“要不长芳兄进来看看，试着解一解？”张乾璟闻言，猛翻白眼：“他？懂什么算学，还不如咱俩呢。”崔长芳好胜心起，笑道：“嘿，说不定还真要我来解，乾璟兄等着瞧！”招呼杨浩跟他进房间去。杨浩无奈，跟了进去。徐文长把纸笔递给崔长芳，说：“长芳兄，你看这题怎么解？我和乾璟兄想了快一天了……”崔长芳大言不惭：“来，让我帮你们破掉此题！”徐文长呵呵笑着，张乾璟无语，懒得理他。“咦，果然是妙题！”张乾璟没好气的道：“这还用你说，这是算学孙博士出的题，能不妙吗？”崔长芳抓耳挠腮，无处下笔，刚要承认自己不会，杨浩自旁边闪出，接过纸张：“我来看看。”徐文长惊奇道：“杨兄弟，也懂算学吗？”崔长芳亦好奇的望过来。杨浩只说：“我试试看，不一定解的出来。”当下细看题目。杨浩确实看了很久，倒不是因为题太难，而是因为他看不太懂题目的意思。这道算术题目用的是简洁的古文描述的，杨浩费了好大劲才看懂题意。“今有上禾三秉，中禾二秉，下禾一秉，实三十九斗；上禾二秉，中禾三秉，下禾一秉，实三十四斗；上禾一秉，中禾二秉，下禾三秉，实二十六斗问上、中、下禾实一秉各几何？”杨浩一边看题目，一边信手从桌上取来纸笔，开始演算。徐文长和张乾璟睁大眼睛，看着杨浩在纸上划写一些奇怪的符号，而且越写越多。崔长芳瞧见两人神『色』古怪，也凑上前来，看到杨浩鬼画符一样的演算，忍不住道：“这……，这……是算术演算？”徐张二人自然不能回答他。不一会，杨浩神『色』一轻，放下纸笔，说道：“不辱使命，解完了。”徐文长嘴巴都歪了，讪讪道：“解完了？”张乾璟亦在旁边深吸一口气：“杨兄，这是什么解法？孙博士都没有这么解过……”两个人顾不上查验杨浩答案对错，对杨浩写的『乱』七八糟的符号，产生了更大的兴趣。杨浩看到诸人惊异的神情，才恍然大悟，一不留神本能的把后世的阿拉伯数字照搬到了大隋。“额，这是我在家了一本藏书中看到计数方法，觉得特别好用，便记了下来。”杨浩跟三人解释道。当即拿着笔在另一张纸上，把阿拉伯数字和对应的汉字一一写下来，更给他们说明四则运算符号是什么意思。徐文长听得有些吃力，不停的抓着脑袋。张乾璟先是『迷』糊了一会，随即眼睛越来越亮，他也取了一张纸，照着杨浩的样子，歪歪曲曲的写了一遍这些天书一样的符号。“嗯，这种符号书写起来，貌似确实比算筹要简单很多。”张乾璟总结道。杨浩细细的把自己书写的几个等式，讲解给两人听，然后又把消元法说给两个人听，直到算出两道题目的答案。崔长芳对算学不太感兴趣，既看不懂，也听不懂。张乾璟学习的稍微快些，杨浩讲了两遍，他便能抓住大概的思路了。徐文长则慢了很多，杨浩又多讲了两遍，加上张乾璟在旁边辅助讲解才勉强懂了七八分。“真是天才啊！想出这个计数方法的人，真是天才！”了解过这个符号体系之后，张乾璟和徐文长大为钦佩，他们又找来以前做过的算术题目，用新学到的计数方法来演算。，！杨浩在旁边纠正，另外又给他们说了非整数，也就是分数的书写方法。两个人愈发的熟练，惊喜不已。这时一个仆从进房内提醒该吃晚饭了，张乾璟不耐烦的将他赶走。赶走之后，突然想起房里还有杨浩和崔长芳二人，一拍脑袋说：“唉，瞧我糊涂的，怎么把杨兄给忘了！”当即把仆人唤了回来。崔长芳笑骂道：“乾璟兄好生势利，光想着杨兄了，不记得我了吗？”张乾璟笑着说：“当然不能忘了！”杨浩和崔长芳盛情难却，留下来吃了晚饭。张徐二人只是简单吃了几口，一直在不停地演算题目。杨浩蹭饭之后，又呆了很久，像教小学生一样教两个人。他觉得这挺有必要的，至少把一些基本的科学工具，带到大隋的生活当中。有了这些工具，也许大隋的科学发展，能稍微顺畅、提前一些，也不枉自己穿越一场。杨浩想的更多一些，心中隐隐有了个大概。在科学体系里面，算学为代表的数学，只是很小的一方面，还有诸如物理化学生物等门类，如何把它们像种子一样撒播出去呢，是个不小的难题。杨浩所掌握的知识并不算高深，但只要能把这些基础的东西普及出去，自然有大把的才学之士，加以完善和发展。种子已经撒下，开花结果是顺理成章的事情。至于最后能发展到什么地步，或者说发展的有多快，杨浩不是特别在意。后世历史中，这个民族经历过百年屈辱，再到后来的民族复兴，他对这个民族的智慧深有体会，也充满信心。：（）大隋秦王