班主任邱老师特温柔的把她的课桌放在了讲桌旁边最显眼的位置，跟她说，“虽然你基础扎实，不过还是要跟着好好学习，巩固知识，有哪里不会的就来找老师，这里离讲台近，方便你学习。”
沈青时：“……”沈青时简直欲哭无泪好吗！
坐在这里想打个瞌睡都不行，老师稍微动动手就能扫她一脸粉笔灰！
相当哇塞的位置。
然而，初来乍到，还是听话点，老师说什么是什么吧，先坚持一段时间再说。
一般情况下，班里如果来了转学生，老师不会特意进行说明，什么自我介绍然后全班鼓掌什么的，当拍电视剧呢！
反正在沈青时的成长过程中，从小学到中学，她没见哪个老师安排过这样的环节。
但是这次，沈青时有了类似的殊荣。
“沈青时同学虽然比你们年纪小，但是她基础扎实，学习优秀，是凭实力自己考进咱们班的，不要看她年纪小就小瞧她，以后大家要好好相处，共同学习共同进步，学习上，你们是同学关系，生活中，你们可以把她当做小妹妹照顾……”后面巴拉巴拉又说了许多。
邱老师不愧是语文老师，夸起人来都不带重样的，声情并茂加感情丰沛，沈青时这颗老阿姨的心差点hold不住。
自己听着都觉得怪不好意思的。
一节课结束，班主任前脚刚走，沈青时的座位上就围过来好几个女生。
她成了别人的参观对象。
有个女生问她，“你是从哪转过来的啊？真的差点跳级到六年级？”
沈青时笑得腼腆，“我从寮市转来的，原本打算读六年级的，但可能我能力还不够吧，就先来咱们班读书啦！”
“对了，我叫沈青时，你叫什么？”
“我叫王焕，是咱班班长。”女生说，“你的书还没领齐吧，刚才班主任和我说了，让我大课间带你去教务处领书。”
“是这样啊，那麻烦你啦班长！”
“不麻烦不麻烦。”小女生被谢的有点小害羞。
之后沈青时又回答了几个问题，和几个女生也相互交换了姓名，算是完成了融入班级的第一步。
现在的小孩儿其实都挺好相处的。
跟十几二十年后的同龄孩子比要傻白甜的多，沈青时这个老阿姨在这些孩子中都算得上厚黑了。
本来她年纪就小，再扮扮乖，示下弱，就能在班里混的如鱼得水，一点困难都无。
中午放学，沈青时原本没打算去找二哥。
她现在五年级，亲哥在四年级，找过去的话万一让他不自在怎么办，小男生挺要面子的，本来她跳级的事对二哥的影响最大，让他同学知道估计会笑话他。
而且来学校前，他们说好各走各的，不一起回家。
却没想到二哥竟然主动过来教室门口等她了，还特自然的接过她的书包，“走吧，妈说让咱俩自己回去，她不来接。”
“妈啥时候说的啊？”沈青时好奇问。