于是他忍不住问道:
“可秀树你这工坊里的学徒,其实就是学校的学生,那和平时的环境有什么区别?”
“区别可大了!”
秀树笑着解释道,“因为工坊刚刚建立,是全新的环境,所以只要从一开始就订立平等相处的基调,就能把身份的影响力大大降低。”
“再加上忍者终究是靠实力来说话。”
“在忍者学校,阿斯玛因为天赋很好,不用太努力成绩也一向名列前茅,所以火影之子的身份才会挥作用。”
“但他在傀儡术方面的天赋只能说是普普通通。”
“如果在工坊里表现不佳,大人们暂且不论,小孩子们可不管你是不是火影的儿子哦。”
“之后不管阿斯玛是刻苦用功,用成绩来维护火影之子的名头,还是摆脱身份的束缚,学会用全新的目光看待事物,我们都是稳赚不赔的。”
听完秀树的计划,三代目又开始考虑起来。
虽然没能让秀树成为家庭老师,通过阿斯玛来让双方关系更近一步。
但这个让阿斯玛加入工坊的计划似乎也不坏。
至少让阿斯玛学会查克拉刻刀的目的是达到了。
之后再根据他在工坊里的情况,决定是否让他继续留下学习即可。
而且三代目也有点好奇,阿斯玛这孩子最终到底会作出怎样的选择……
于是三代目稍加思索后还是点头道:“那就拜托秀树你多操心了。”
“下周末我就会让阿斯玛去工坊学习的……”
可没等他说完,秀树便连忙劝阻道:
“等等,火影大人。”
“为了让阿斯玛能够在工坊里坚持下去,不会轻易放弃,我们必须让他觉得去工坊是自己的主意。”
“虽然具体办法还得看情况而定,但火影大人你最好能够适当唱唱反调,比方说禁止他来工坊,或许打赌他肯定坚持不了多久。”
“这样子我们才能反过来利用他的逆反心理,而我之后的工作才更容易开展。”
三代目闻言嘴角一扯,心里不禁开始为自家的傻儿子默哀……
碰上这种心眼多的老师,这孩子今后的日子恐怕不会太好过了……
而秀树见三代目同意了这个计划,也稍稍松了一口气。
真要像三代目希望的,投入大量精力去教阿斯玛,他实在是难以做到。
但如果只是让阿斯玛成为工坊的一员,顺带给他做点心理辅导,秀树还是愿意效劳的。
在一6一9一书一吧一看无一错版本!
至于阿斯玛这小子能不能因此提前摆脱火影之子身份的束缚,就得看他自己的造化了……
……