布莱克利恼怒地看了军事检察官一眼之后，宣布休庭。不到一分钟，参加庭审的各方便被召了回来。布莱克利说：“这个问题是实质性的，反对无效。医生回答问题时享有做出医学判断的特权。”查利面红耳赤，低头垂肩地坐回了椅子上。速记员重复了一遍问题。
“嗯，你可以说总的问题就是自卑感的问题。”伦丁说“这种自卑感是由不幸的童年造成的，后来成年后的一些经历又将其增强了。”
“童年的哪些不幸？”
“生活环境受到干扰，父母离异、经济困难、上学问题。”
“成年生活中的增强因素呢？”
“嗯，我不能讲得太多。一般来讲，少校因自己的身材矮小，在他那一班同学中地位低下以及类似原因而烦恼。显然在军官学校受到的那次侮辱是一次痛苦的经历。”伦丁停顿了一下“这些大致就是我能讲的。”
“他现在的家庭生活怎么样？”
医生不太情愿地讲道：“啊，你开始进入临床领域了。”
“但是还有关于紧张的问题，不讲了吗？”
“我不再进一步回答这方面的问题了。正如我讲的，少校能很好地调节自己去适应所有这些事情。”
“你能讲一讲这种自我调节的性质吗？”
“能，我能讲。他的海军军官身份是非常重要的起平衡作用的因素。这是他个人安全的关键，因此他不遗余力地去维护他的身份。这就是我前面讲的他粗暴和脾气不好的原因。”
“他愿意承认错误吗？”
“嗯，有那种倾向。少校始终对维护他的身份一事感到不安。当然这件事没有什么不平衡的。”
“他是完美主义者吗？”
“这种人格是的。”
“有因小事而整治下级的倾向吗？”
“他以一丝不苟而自豪。他不能容忍下属犯错误，因为那很可能危及他自己。”
“这样的人格，又这样热衷于追求完美，可能不犯任何错误吗？”
“嗯，大家都知道现实不是任何人能百分之百控制的——”
“然而他犯了错误也不会承认。他说谎吗？”
“绝对不会！他——你可以说他在自己心里改造现实，这样他就不会受到指责了。可是有指责别人的倾向——”
“大夫，歪曲现实难道不是精神疾病的症状吗？”
“肯定不是，它自身不是。它是个程度问题。没有一个人是完全面对现实的。”
“可是少校歪曲现实难道不比——比如说——你或其他也处于精神紧张状态的人歪曲得更厉害吗？”
“那是他的弱点。其他人有其他弱点。这种弱点是绝对不会使人丧失能力的。”
“这样的人格是否容易感到大家都反对他，敌视他呢？”
“有些人是这样。这种人有一种本性，就是时时刻刻保持警惕，维护自己的尊严。”
“他会怀疑下属，容易对他们的忠诚和能力产生疑问吗？”
“也许在某种程度上会的。这只是竭力追求完美的一个方面的表现。”
“如果受到上级的批评，他会不会认为他遭到了不正常的迫害呢？”
“嗯，正如我说的，这是多种表现中的一种。全来源于一个基本的假定：追求完美。”
“他会变得很顽固吗？”
“噢，这种人在性格上确实相当固执。内心的不安全感阻止他承认与他见解不同的人可能是正确的。”
格林沃尔德突然改变摸索式的讯问方法，转为明白准确地提出问题。“大夫，你作证说少校的行为有以下症状：性格固执、被迫害的感觉、无端猜疑、脱离现实、追求完美的焦虑、不真实的基本前提以及过分的自以为是。”
伦丁医生大吃一惊“全都是轻微的，长官，全都调节平衡了。”
“这种综合症状有没有一个概括性的精神病术语——一个称号？”
“综合症状？谁说过综合症状的事情？你用错了术语。因为没有疾病，所以没有综合症状。”
“大夫，谢谢你的纠正。我改用别的措辞来表述吧。这些症状是不是属于神经机能障碍的一种表现形式——一种普通的精神病？”