这种情况下，她自然也不可能会对没有权力，被社会磨平了棱角的老师报以希望，她根本都没抬头，当然也没有注意到讲台上老师匆匆移开的目光。
老师的心软和怜悯也只是一瞬间的，他能做的事情很少，也无能为力，甚至连站出来的勇气都没有，因为他一旦站出来，就代表他在对德亚高的阶级制度和等级权威进行挑战，在这里能使用特权的人太多了，光是校内教育惩戒委员会的裁决就能让他在一夜之间丢了这个金饭碗。
他无法多管闲事，也不敢多管闲事。
他站在讲台上，摊开文件夹，里面夹着的是上个星期水平测试的成绩单，他扫了一眼之后，拍拍手：“大家安静，注目！”
老师话音落下，坐在徐善左侧斜前方的男生站起身来，他右耳上戴着廉价的助听器，眉眼周正冷淡，像山巅上积久不化的雪，声音清冽：“问好。”
宋璟是班长，按照礼仪来说，他问候过后，学生们应该随即一同向老师问候，然而此刻教室内一片沉寂，没有人回应他，正在进行一场沉默无声的霸凌。
因为宋璟是以社会关怀对象身份入学的，社会关怀对象是德亚高针对家境贫穷，但学习成绩优异的学生们设置的特殊福利制度。
这也意味着在这里，他处处低人一等。
这样的场景每天每节课都在上演，宋璟似乎也不觉得难堪，眉目平静无波，像教堂里供人礼拜，可以忍受一切苦难的神像。
徐善合上手中的诗集，望向宋璟，视线定在他垂在身侧的手上，他白皙的手背上迸出青筋脉络，克制隐忍。
她微微挑了挑眉，还没习惯吗？这种难堪的场景。
老师偏爱宋璟，有意为他解围，点点头示意他坐下。
宋璟缓缓坐下，但很快又站了起来。
因为老师在宣读上星期水平测试的成绩，他是一等。
宋璟右耳弱听，要戴助听器，坐下后不知在想什么，老师念了两次，他才听见起身，走到讲台旁。
老师喜爱宋璟，以他为傲，因为他自己也是普通家庭出身，凭借自己的刻苦努力和机遇才爬到今天的位置，跨越了阶层，宋璟在德亚高这样苛刻，阶级分明的环境下，能一直保持着一等的成绩，把那些眼高于顶的财阀后代和精英子女踩在脚下，心性，天赋，努力缺一不可。
他相信宋璟有这个能力改变人生的境遇，打破阶级壁垒，像他一样跨越阶层，最起码摆脱现在难堪贫穷的境遇不是问题。
宋璟也在一定程度上寄托了他自己隐秘的阴暗心思。
在德亚高，社会关怀对象终究是少数，更多就读的还是财阀后代和精英子女，所以教学宗旨一向贯彻的是温和的英式绅士淑女培养宗旨，可混乱的财阀体系和肆意扭曲的生长背景，让他们从骨子里就烂掉了，他们的优秀不可否认，可也无法磨灭他们本质是精致的利己主义者的事实，高高在上，漠视规则，冷漠，怜悯心少的可怜。
宋璟把他们踩在脚下，就如同相同出身的他把这些人上人踩在脚下，这快感是相通的。
老师眉目间露出喜色，微微倾斜着身子，靠近宋璟右耳，拍了拍他的肩膀，语气和蔼又骄傲：“你又是一等，宋璟。”
宋璟脸上并没有什么表情，似乎拿到这样的成绩对他来说是理所应当的，表情不高傲也不低贱，显得有些淡漠，只是双手接过成绩单的时候敬重地对老师颔了颔首。
老师对他笑了一下，不经意间又看见他手上因为握笔磨出的茧子，心中更是颇为感慨。
宋璟领完成绩单，转身往座位上走，深沉视线不着痕迹地落在徐善身上，少女单手托腮，望着摆在课桌上的诗集出神，她就坐在那里，什么都不做，也像春雾里的繁花一样，湿漉漉的，氲着香气，凭白惹人怜爱，但这只是表象，他也曾被这种表象蒙蔽过，以为她和那群高高在上，冷漠至极的财阀子女不同。
可细细观察就知道，她和那些人没什么不同，只是她用更温和更楚楚可怜的表象把那些丑恶卑劣的品质掩盖住了，骨子里依然是个没有同理心的上位者，所以他看待徐善的想法变了。
他也开始居高临下地俯视她。
就像现在，他站着，她坐着，他拿了一等，而她没有，这就是居高临下的俯视感。
宋璟享受这种感觉，可却也只敢像阴暗淤泥里爬行的蛆虫一样隐蔽的享受，在徐善若有所感，抬头向他投来视线的那一瞬间，飞快掩盖好眼底的情绪，镇定地避开视线，像是什么都没发生过。
作者有话要说：引用了诗人金春洙《花》
当我呼唤他的名字的时候，他来到了我的身边，成为了一朵花。