班主任神色一松，又带了些林窈看不懂的复杂。
“和你没关系，好好学习。”
林窈郁闷的和爸妈说了这事儿。
林响：“这有什么奇怪的，他一个外地转来的，爹妈又不在身边，谁给他做主去。”
林窈嘀咕：“老师也不管。”
林响：“你老师怎么管，她站旁边看到了？是你那个同学随手一指说是谁就是谁？那人家爸妈能答应吗？学校能随便承认自己教出来的学生是个抢劫犯？批评教育可以有，但要往大了讨说法和惩罚，不得有真凭实据啊。再说你同学被欺负，那让他爸妈来啊，你瞎操什么心。”
“我看你是猪油塞了耳朵！”代澜端菜上桌：“不是说了人家爸妈不在本地！”
“打工能有儿子重要，他爸妈都不管，指望谁管？”
代澜叹气：“父母不在身边的小孩，要么看着可怜，要么看着讨嫌。”
林窈更难受了，难受到最喜欢的体育课也没心思上，躲在教室哭。
她觉得自己做了件错误的事，看到周仲霄进了教室，匮乏的语言解释不了她的心情，她只是没头没脑说了句对不起。
后来，周仲霄还是告诉她，钱还了也道歉了，对方父母将这件事归位小孩子玩游戏胡闹，拒绝上纲上线。
这件事从头到尾都是班主任替周仲霄出面，她问周仲霄这个结果可不可以，周仲霄点了头。
“钱还了就行。”他闷声闷气答道。
放学的时候，周仲霄书包一背就准备百米冲刺，被林窈扯住书包带子。
从这天起，周仲霄开始主动和林窈一起回家。
其实林窈有自己回家的伙伴，但一来，她是“放学一起走”小分队里住的最远的，最后一段往往都一个人走，只有周仲霄和她家挨着。
二来，周仲霄的性格实在不可爱，跟谁都玩不起来，随着周仲霄加入，渐渐地就只剩下他们两个人一起上下学，一走就是很多年。
林窈记得，那时候学校外面常有穿着新潮顶着非主流发型的社会青年晃悠，她怕得要死，担心是高年级找的社会人士来报复，或者是别的帮派来勒索的。
但在周仲霄面前，林窈咬着牙撑起勇敢无畏大姐头的形象，时时刻刻鼓励他这个小弟。
这个形象贯穿了他们的小学时代，直到林窈发现周仲霄长得已经比她还高的那天。
在林窈的印象里，周仲霄一直是个沉默寡言的人，给人一种兴意阑珊提不起劲的感觉，好像没什么事值得他大动情绪，又好像他生来就不具备浓墨重彩的情绪。
而这种刻板印象在今天完全被打破了。
她想到来的时候他搬行李露出的肌理分明的小臂，想到他脱了羽绒外套露出的身形宽阔结实，以及他刚才抱起她时轻巧的力量感，终于忍不住喊出声——