陈泽雨瞪着秦成书，用口型问候了他的祖宗十八代。
讲到填空题了？
言礼后知后觉给试卷翻了个面，老师讲的每个字他都听得懂，可就是没办法定位到具体是那道题。
挣扎了一分钟，言礼放弃，承认自己心不在焉的事实。
他靠着椅背，一只手夹着笔，笔转了不知道多少圈，眼神又一次失焦。
“这道题太基础了，就不用讲了，现在来看第一道大题……”
又讲到大题了。
言礼放下笔，抬眸看向边慈坐过的位置。
课桌搬走后，后面的同学挨个往前挪，空位从那一列的中间移到了最后，边慈的位置被其他同学代替。
再不是那个上课坐得笔直，遇到难题会用笔帽戳自己脑门，除了看黑板就是低头记笔记的人了。
好像本来就应该是这样。
他被老妈改了志愿，他回到五中复读，度过平凡普通又枯燥的一年，生活跟以前没什么区别，路还是那条路，家还是那个家，视线范围内还是看不见她。
可她分明存在过，因为存在过，现在不存在的事实才那么难以接受。
就像八年前一样。
言礼从桌肚里摸出手机，看了眼时间，不到九点，还要上四节课才到中午。
太漫长了。
--
“言礼，你起来讲讲这道题。”
混乱的思绪终于被打断，言礼站起来，有种如释重负的解脱感，捏着试卷问老师：“哪一题？”
老师：“……”
全班：“……”学神你这个勉为其难给学渣讲题的语气是怎么回事啊！
老师强压住火气，反问言礼：“你不知道我讲到哪道题了吗？”
言礼很诚实：“不知道。”
老师气得快翻白眼：“为什么会不知道？”
“我没听，走神了。”话题拉得有点远，言礼不动声色将话题拉回来，又重复了一遍，“所以是哪一题？”
面对优等生，这堂课憋了太多火的老师终于爆发了，指向教室外的走廊：“你给我出去。”
言礼照做不误，同在罚站的陈泽雨幸灾乐祸地笑了声，被老师捕捉到，很快，下一秒：“陈泽雨你也滚出去！”
陈泽雨笑意僵住：“……”
教室外的走廊。
言礼和陈泽雨并肩罚站，前者一脸无所谓，后者一脸苦难言。
陈泽雨憋了半天憋出一句：“言哥，你走神害得我好苦，我想采访你一下，你为什么走神？
最好能给我一个极具说服力的答案。”
言礼沉默了一瞬，回答：“时间过得慢，我心情不好。”
陈泽雨一头雾水：“这二者有因果关系？”
言礼觑他一眼，不愿深聊，只说：“成年人的烦恼，你懂什么。”
“……”
陈泽雨：靠！
作者有话要说：俗称相思病罢了。