他放下手头的英语书，上网登录了数学论坛，点进讨论激烈的帖子一篇篇地看。谢桥这边守着手机等不来江余切的回复，以致于在床上闭眼前都怨念颇深。一早醒来，马上念念不忘地查看江余切回她了没有，一看，果然没有。不过谢桥很快地发现江余切零点在朋友圈分享了一篇名为《论作为几何学基础的假设》的文章。难道他分享这个是在暗示自己，并没有被他屏蔽？谢桥刚要细想是不是这么回事，下一秒就看到了邱科在江余切动态下的评论。「能看懂么，但愿你不是在装逼。」对啊，他看得懂吗？谢桥的注意力被转移到这点上，她点开文章看了，文章的深度明显不是拥有高中数学水平的人能看懂的。谢桥对于江余切有时间看这些晦涩难懂的文章，没时间回她一句的行为十分不理解，看到邱科在拆他的台，她小心眼地跟风评论：但愿吧。江余切本来没把邱科的评论当回事，但谢桥也跟着评论后，他有点恼了，他好不容易找到一个有水准的文章分享，谢桥竟然这么想他。「晚上时间留给我。」谢桥破天荒地收到江余切的消息，立即秒回了他：你要做什么？江余切：有事。谢桥想了一天，虽然想不到江余切找她能有什么事，她还是充满了期待，及早地洗了洗头，衣着整齐地等候江余切通知她。江余切在天黑后给谢桥发过来了一个六位数字。谢桥极速地开展头脑风暴，努力想这数字指代的是学校的哪个知名景点。江余切又发来一条信息：这是一个房间号。谢桥心想，这么快就去房间独处，他也太不把她当外人了。谢桥扭扭捏捏地没理江余切。江余切问她在干什么。谢桥：你把我当什么了。江余切联系两人对话的上下文语境，知道谢桥想歪了，他直接截图了一个直播软件，让谢桥把它下载下来。谢桥这才明白，江余切说的房间号不是她想的那种房间号。红着一张脸按他说的进了一个正直播的房间，看到一张桌上放了一个本，本子正中央写了“论作为几何学基础的假设”的汉字。该汉字偏瘦金体，笔法硬朗，风格强烈，和江余切一样的锋芒凌厉。谢桥上辈子第一次见到江余切的字时，就在心里感叹过“字如其人”这句话诚不欺人。“能听到我说话吗？”江余切的声音在直播间响起，谢桥忙打弹幕回他：嗯。“我开始讲了，你仔细听。”谢桥满头问号，赶紧发弹幕：讲什么？几何学？这就是你说的有事？江余切认真严肃道：“请你认真听，我在证明我的清白，我并没有在那个。”谢桥记起她白天的评论，明知故问：在哪个？江余切没接她这茬，修长的手开始在纸上板书。谢桥见他认真起来，马上也端正态度，试图去了解他说的东西。然而没听几分钟，谢桥想到了一个问题：江老师，你是在寝室给我讲课吗？当然不是。他那两个室友在寝室说说笑笑的，他没有讲课条件，只能跑去教学楼找了一间空教室讲课。江余切深知在课堂上讲废话，学生思想更难集中，他没回答谢桥这个问题，按着自己的节奏继续讲着。谢桥实在听不懂他说的那些理论，捣乱似的不断发弹幕。「江老师，你喝口水再说，我不着急听。」「江老师，你的手好长，你量过它没有。」「江老师，你明早吃什么饭？」……弹幕越来越多，江余切停下了笔，“你是不是不想听我讲？”谢桥一听他生气了，连忙哄他：不是！我发弹幕是为了让你知道我一直在线！江余切：“少发弹幕，认真听。”谢桥发了个“ok”的手势。半小时过去，从书桌爬到床上的谢桥在预感自己的眼皮撑不住时，发弹幕申请要课间十分钟。江余切同意了，谢桥安心地闭上了眼。本来只想睡个十分钟的，没想到睁开眼已经是第二天早上。谢桥看了看江余切昨天的直播时间，还好只讲了一小时。谢桥把重播视频的进度条拉到最后，江余切一直在问“你是睡了吗”，可惜没有人回应他。谢桥自感罪恶深重，早饭时见到江余切，立即承认了错误，“对不起，我不是故意睡着的。”江余切面无表情，看不出生气与否。谢桥端着饭坐到他对面，装出一副好学的样子想讨好他：“你昨天讲得我还是不太懂，晚上能再讲讲吗？”