回来赶快躺在床上，假装闭眼，他也只敢这样面对，还没有到敢于去质问母亲的勇气。
果然没有片刻，门开了，有人轻手轻脚的走进房间，顺着人影先飘来一股熟悉的香水味道，进来的人刻意望着床上的他，子晨悄悄眯着眼睛，观察他妈妈的动静，这孩子心思缜密，头脑也算灵活，善于观察细节，他刻意看了妈妈腿部，确认她的腿是光着没有穿刚才离开时的黑色连裤袜。
这样他就更能判定他妈妈确实从苏老师房间过来的，如果房间里的女人不是妈妈，那她腿上的丝袜是不会缺少的。
这也是他幼稚的想要自欺欺人而已。
茉溪确认他睡得很熟，然后果然转身又出去了，他知道妈妈又回到了苏老师的房间。
他这时的内心真的很失望的，平时对他总是表达，我的精力爱心几乎都给了你郭子晨，我是如何的爱你。
这时见识了真面目，晚上你为了去陪苏老师而甘愿把我一个人抛弃在这个房间里，然后你去陪着他睡觉，对妈妈的痛恨厌恶不由的更加深了。
这心理是对过于严历管束逆反心理的爆发，也是一种被掠夺的醋意。
我可以讨厌你啥都要管束我，寸步不离恐怕我做什么坏事，但你真抛下我去陪别人了我心理也不舒服。
但是也难怪，我和妈妈在一个房间她只能追剧，刷刷手机，不时有些情绪化不耐烦的训斥我，给我说的竟是一些听腻了的大道理和唠叨，我能给妈妈的也就是要么顺从点头称是，要么就不定是哪个行为又引起她的情绪，让她爆发情绪之后不开心。
而她陪着苏老师肯定变一副嘴脸，跟平时完全不同，在苏老师面前可以把衣服脱光，那么大胆的赤裸身子，露出私密器官，任由苏老师把玩，然后不进露出她那一排洁白的牙齿微笑着来迎合他的情绪。
还可以任由苏老师去亲她的脸和嘴，甚至可以亲她的私密器官。
然后妈妈可以躺在床上，再让苏老师把阴茎插到她身体里，重复那不堪入目的事情。
妈妈会把腿高举向上，露出自己的阴道，然后苏老师在里面来回的抽插。
继续娇嗔的发出那要死般的声音，看不出的是痛苦还是舒服。
但从她的情绪还有愿意反馈看，似乎她很享受被苏老师这样去弄的。
子晨也控制不住胡思乱想起这些事情，刚才发生的一幕一幕根深蒂固的就印在他的脑子里，他因为这么强烈的刺激，阴茎不受控，呈勃起的状态无法消退下去。
苏老师那里也是那样，他可以通过插入妈妈阴道里就能排解吧？
可自己怎么办呢，这时想起同学跟他说的另外一个行为，在同学说来叫撸，也就是自慰。
这些孩子在这个年龄毫不避讳，跟他详细说过，硬了之后用手来回撸阴茎，可以达到射精的现象，他说射的瞬间特别特别舒服，这个是每个男人都具备的能力。
这种话一般的成年人羞于说出口，但孩子对羞耻的认知也有限，孩子之间不会有避讳，一旦了解了这个事情，他就敢于很详细的去描述。
这时他就想起同学说的这种龌龊的行为。
有些事情就是这样，你当时听的时候不以为意，但是当触碰到某些情景的时候，自动会触发你这个对这件事情的了解和回忆，之前算是规矩，老实单纯的一个孩子。
甚至对那个同学说这件事情很是不屑的态度，这时候他不由总会想起同学描述的细节。
于是他不由自主的就将手拿了上来……