翌日卯时，学生们起床读书。
这时候天还没有亮，冬月里天儿又冷，学生们就点了蜡烛，一人一个手炉捂在手里，坐于案桌前背书。
国子监每间教室里都置有炭炉，柴炭由官府供给，均是上好的银丝碳，暖和不说，还没有烟，便是在寒冷的大冬天学生们也不会觉着冻手。
早读课罢，学生们去吃了早饭，紧接着便是上午的课。
广业堂乙班今日正逢习射课。
集贤门内有两片空余场地，是监生们习射的地方，也叫校场。
教射课的是冯教官，三十来岁，长的人高马大，曾是一名武进士。
冯教官将一众学生带到校场，让他们围着校场跑上十来圈，以做热身运动。
国子监的学生有长有少，年龄十几岁至四五十不等，譬如陆昀所在的这个班，十来岁的学生很少，二三十岁的居多，好些个已经成了家，因着平时少锻炼，这些老家伙跑了几步便跑不动了，等到十圈跑下来，他们更是嗓子干疼，双腿发虚，险些去了半条命。
冯教官却问：“身子暖和了吗？”
“暖和了。”大家异口同声。
“这就对了。”冯教官依旧十分严肃，“平日里多锻炼，这样身体才结实，身体好了自然也就有精力读更多的书。”
大夏以武立国，太·祖皇帝曾告诫子孙及全天下的学子，书要读，骑射也不能落下。因此全国上下各大中小学堂、书院、官学都设有御射课，为的就是让学生们不忘宗本，骑射和读书一样重要，读书可以明事理，骑射则能让人身体变得愈发强壮。
民而壮，国则强。
热身过后，学生们又在冯教官的指挥下站成一列，校场中央有个靶子，由草绳编制，圆而厚实，置于木架上。
靶子共有五环，靶心为红色，依次而外分别为黄色、绿色、黑色、白色。
学生们各领十支木箭，以射中红心为最佳，其余向外次之。
冯教官站在靶架旁边，一手拿着学生名册，一手执笔做记录，谁射中红心越多，谁得分最多。
“张珅——”
冯教官点了个学生的名字，该生拿着弓出列，往边上挪了几步，于靶架二十来米处站定，随后从腰上箭筒里摸出一根木箭，搭箭上弦，手一松，嗖一下，木箭飞了出去。
“哈哈……”
这个名叫张珅的学生第一发射脱了靶，其他学生纷纷大笑起来。
“笑什么，”张珅看了眼这些笑他的同窗，艴然不悦，“人都有失误的时候，待会儿轮到你们脱了靶遭人嘲笑时，我看你们还能不能笑出声。”
接着他又取出第二支木箭，跟第一箭一样，这次又射脱了靶。
一连几次，不是脱靶，就是射在外面黑白两环上，这下不用同窗们嘲笑了，他自己都觉得无地自容。
等张珅习射完毕，冯教官又点名第二名学生出列射箭。
这名学生倒没射脱靶，可所中不是在黑环就是白环，十次加起来也不比前者好多少。
陆昀站在队列里看着前面几个同窗射箭，很快冯教官就点到了他的名字。
“陆昀——”
陆昀出列，从前面那个同窗手里接过弓弦，又从自己腰间取下一支木箭搭在弦上，手一拉一松，木箭飞了出去，正好射在黑环上。
站在队列里的陆暄就道：“陆昀，你这不行啊，歪好咱们祖上跟着太·祖爷爷打过天下，以军功起家，你现在却连个三环都射不中，也太差劲了。”
陆昀瞅了他一眼，说：“陆暄，你少笑话人，我方才手抖射偏了，论射艺，你还不如我呢。”
古代君子习六艺，礼、乐、射、御、书、算，尤其贵族子弟，从小就着手培养，陆昀出身侯府，平日读书之余，骑射、琴棋也常有练习。
不过到底学的不精，加之天气寒冷，手抖射偏也是常有之事。
而站在陆暄身边的一个年长些的学生却嗤鼻道：“中看不中用，不过是投了个好胎，生了副好皮囊，有什么好嘚瑟。”
这学生名叫郑元霖，是临川伯爵府的嫡次子，年二十四。
可他为什么要这样说陆昀呢？
却原来是两家过去有些瓜葛。
当年陆昀的二姐陆娟到了说亲的年纪，陆老太太和程夫人说的就是这临川伯爵府上的二公子郑元霖。
可郑家嫌陆娟是庶出，配不上他们家儿子，托故将这门亲事推掉了。