说不定，还真有这个机会。
众人聊得比较愉快。
当提及小学课文时，张之路接受起另一人，“单老师编写的课文，小顾你应该，也比较熟悉。”
这位作家，是作家团队年龄比较大的了，好像叫单园富。顾6完全没印象，难道是版本不同？
“老单就是《月光曲》的编者。”张之路说。“《月光曲》的编者？月光曲作者不是贝多芬吗？”顾6当时就好奇。
顾6对这篇课文印象颇为深刻，描述了贝多芬是如何创作《升c小调第十四号钢琴奏鸣曲》。
老师讲课时，一直说作者是贝多芬。当时顾6还好奇，贝多芬这人还怪自恋的，还自己写自己创作的经过。
即便后面上网百度，百科给出的答案，课文作家仍旧是贝多芬。
“谈不上。”单园富摆手，“这篇文章真正的译者是叶圣陶和丰子恺两位先生，我只是把边边角角进行了一点修饰。”
“译者？”顾6抓住关键词。
“原文是霓虹音乐家田边尚雄的一个杂文集。我担任过语文编辑室的编辑，当时国家认为应该让孩子们感受到音乐的熏陶，所以才对叶圣陶、丰子恺两位先生的翻译作品中选择了这篇。”单园富解释。
是够复杂的，难怪直接把作者表给了贝多芬。
毕竟标译者，你肯定就要标注原著作家。或许是语文编辑室感觉不好，就干脆都不标，甚至连编者的名字都一并省略。
顾6也只能默默抠一个六。
“都是小学课本里的老师啊！”顾6感叹。
“张之路老师确实是老师，而我只是个编辑。今日来也主要是负责记录，本次活动。”单园富说。
作协的每次活动都是有纸媒记者，以及专门的内部记录的。毕竟经费是国家批的，钱花费在什么地方去了，你总得有个说法吧。
绕着西湖，算是有目的的闲逛到太阳升到正中间。
一行人，中午去楼外楼吃。
不错“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休”，就是依照这个诗句，修建的“假货”。
因为这家店铺肯定不是诗人林升想描写的地点。但借由诗句的名气，再加上地理位置，居然这么难吃，还这么多人排队……
排队是当前就知道的，还好作协的活动是提前预定了席位。
难吃是之后才晓得的。
“让小顾去，小顾你去把碗拿起。”王侠乘指挥着顾6。
实际身为年龄最小的人，顾6跑上跑下也没什么。但这件事明明可以喊服务员，还特别叫他，顾6有些不开心。
但还是起身去拿。
“王老师这些事其实让服务员去就行了，我们也不知道碗碟放什么地方。”张之路说。
“这么年轻，就获得这么大的成就，要吃点苦。”王侠乘说，“现在的年轻人，可不比得我们那个时候咯。”
紧接着一桌的六零后开始讲述分享，当年的故事。
张之路看，王侠乘分明是感觉顾6这么年轻就这么成功，心里不舒服。
大概两分钟后，顾6拿着碗碟回来了。