何树华迈进教室的时候，看到的便是一个趴在桌上努力仰头，一个迁就对方低头听讲，俩人温情脉脉，聊得十分投缘的场景。
“……咳咳。”他快步趋近，提醒道，“在班级里还是要注意影响。”
“班长早啊！”
林清许见又有人回来了，顿时打起精神。
“你来得正好，赖益欢他想看看你写的《开学第一课》读后感。”
赖益欢：我说过这话吗？？？
何树华听罢脚步一拐，从自己抽屉里抽出张作文纸，询问道：“益欢你是不是还没写？我记得田老师今晚才收。”
“不是。”
赖益欢无措地卷着报纸的边角，试图解释：“是科代表她……”
林清许坐直身，抢先接过何树华手里的作文，信口胡诌道：“我跟他说起你拿过新概念作文二等奖的事，然后他二话不说纳头便拜，跪求我请你出山，教他怎么写作文。”
见她越说越离谱，何树华无语，转头将视线对准赖益欢：“你们到底在干嘛？”
“写英语演讲征文稿。”赖益欢叹了口气，有点想要放弃治疗，“21世纪杯选拔赛要用的。”
“英语？”何树华挠挠头，“可我写的是中文呀！”
林清许看完了，熟练地将作文纸推到对面，说道：“他就是想学你的幽默风趣，学习你的风格。跟是什么语言没有太大关系。”
“原来如此。”
何树华悟了。
赖益欢也悟了。
林清许总结的四个切入点，分别是数据、论点、故事、情绪感染。
它们有互相重叠的部分，只要能做好其中一点或者几点，就能让你的演讲在人群中脱颖而出。
而风趣幽默的语言风格，也属于情绪感染的一种。就连米国总统出席白宫记者晚宴都提前备好各种段子，便可见其重要性了。
毕竟谁会喜欢令人昏昏欲睡的冗长演讲呢？
赖益欢读完作文，又拿出一张稿纸，在林清许修改的基础上，加入了自己一些新的见解。
他写着写着，突然抬起头，问出自己心中多日来的疑虑：“科代表，为什么那天竞选我失败了啊？”
他有此一问，并非心血来潮。
上周周五放学后，他趁人走得差不多了，去找班主任田文竞打听他所得的票数。
结果令他大失所望！
但班主任除了告诉他票数，也不能解答出大家不选择他的原因。