常教练和云归加了微信，又敲定了今天下午去射箭队看看。云归愿不愿意加入射箭队不提，至少先试试水再说。
在常教练看来——只要云归愿意来他们队里，哪怕只是出于好奇心过来玩玩，他也有自信把人留下。
毕竟，视频里那么简陋的条件、使用一张游乐园摊位上的玩具弓，云归都能准而又准地钉住目标。
这说明了什么？
说明这孩子天生就是为了射箭生的！
更何况，她还是个鄂伦春族。
流淌在血脉里的种族天赋，正一刻不停地呼唤着她呢！
其实，按照常教练急迫的爱才之心，他恨不得现在就拉着云归去队里。
只不过，一来云归还未成年，这么大的事，总不能让她自己做主，至少得有监护人陪同。
二来，云归坚定地婉拒了常教练的暗示。
她说：“抱歉，上午真的不行。今天上午有物理课和数学课，我一节也不能缺。”
常教练有点惊讶。
毕竟在他的成长记忆里，大家为了能少上一会儿课、少写几页寒假作业，可以花样百出，下限全无。
手段包括且不限于：拉学校电闸、从假期作业里随机抽取幸运页撕掉、把热水袋夹进同桌腋窝，再自告奋勇送他去医务室……
结果现在的小孩子，居然都已经这么好学了吗？
真不愧是祖国的花朵，未来的希望啊！
至于云归的班主任，听见这个答案以后，又是觉得欣慰，又是有些诧异。
如果她没记错的话，这孩子入学测试时的物理和数学成绩……很具有平衡美。
这么有好学精神，怎么会考出那么个成绩？
云归刚一回到教室，牧晨烁就好奇地给她丢了一个超大的纸团。
“——刚才过来找你的那个人，是谁啊是谁啊？”
第一节课的上课铃声已经响起，物理老师脚步沉稳地跨过教室门槛。云归读过纸团后，微微笑了一下，把白纸折好，放进自己的桌肚里。
迎着牧晨烁闪闪发亮的期盼目光，她友善地比了个口型。
“先听课，下课跟你说。”
好奇心得不到满足，牧晨烁急得直搓手。
摩擦生热的原理，结合着人体自带的静电，居然真被他给放出了一个引人注目的电火花。
物理老师一见之下，大喜过望，连忙请牧晨烁站到讲台上来，亲身演示一下接触静电球后，头发竖起的物理现象。
邱老师笑眯眯地：“像牧晨烁这样容易触电，发质又软、刚洗过头，头发还留得长的同学，最适合用来展示这个实验啦！”
牧晨烁：“……”
事实证明，牧晨烁的模特效果确实是好。
至少，在看见他头发根根竖起，宛如避雷针一样倔强指向天空的模样后，就连云归都没忍住，悄悄在书堆的遮掩下拍了张照片。
完全可以预见，在这节课之后，以牧晨烁为主人公的表情包，将在班级群里发扬正大，贯穿他们接下来的初中生活。
下课铃刚一打响，牧晨烁就宛如一朵窜天猴，瞬移到了云归的课桌边上。
“快快快，现在能跟我说了吧。我好奇一节课了！”