江澄微微一笑，温和地回答：“每个文化都有其独特之处，我不希望摒弃或者强制改变。
相反，我希望两国的文化可以相互融合，相互学习。
请放心，你们的习惯和信仰都会受到尊重。”
在场的民众纷纷点头，表示满意。
一位老者抚须长叹：“陛下真是英明，我之前有些误解您了。
看到您如此真诚地为百姓着想，我对大唐的未来充满了期待。”
江澄温和地笑了笑：“谢谢你的理解。
重建一个国家需要每一个人的努力，我希望大家能够与我一同努力，为大唐创造一个更加美好的未来。”
座谈会后，民众们离开时脸上都洋溢着满意和欣慰的笑容。
而江澄也心中明白，要想真正稳定大唐帝国，获得百姓的支持和信任是关键。
他决心继续努力，让大唐帝国走向繁荣和稳定。
自驾鸽的城市中心广场，新建立的大唐帝国文化中心的大门敞开。
这是江澄皇帝刚刚推出的重要文化交流工程，其目的是促进大唐文化与当地文化的交融。
广场前，两排学生整齐地站立，等待着进入。
“你知道吗，我听说里面有教我们大唐的文字和历史的课程。”
一个年轻的自驾鸽男孩向他的朋友说。
“是啊，我也想学学，听说大唐的历史很丰富。”
另一个女孩回应说。
与此同时，在文化中心的一角，一位大唐师傅正在教授一群当地儿童书写大唐的传统书法，儿童们看得眼睛都直了，手里的毛笔跟着师傅的动作一起移动。
不远处的一间教室里，一位老师正在讲述大唐的古老故事，与学生们分享大唐的风俗习惯。
学生们都听得津津有味，偶尔还提问，希望更深入了解。
当然了，这些人中有些自愿的，有些害怕被迫害，只能主动地过来，融入其中。
内心中仍旧揣揣不安的。
但江澄皇帝并没有忽视当地的文化，文化中心里同样有为大唐帝国的居民设置的漂亮国文化课程，让大唐人民也能了解和欣赏当地的风土人情。
在另一处教室，漂亮国的一位舞蹈老师正在教大唐的女孩们学习当地的传统舞蹈，姑娘们身姿曼妙，全神贯注地跟着老师的节奏跳起舞来。
广场上，两位年长的男子站在一旁观望。
“这种交流真的很好，看到孩子们这么认真地学，我相信我们的文化不会消失。”
一位白发男子感慨地说。
“是的，大唐和我们的文化能和谐共存，这是一个很好的开始。”
另一位点头回应。
这样的场景在自驾鸽的各个角落都可以见到，大唐帝国和原漂亮国的文化交流已经深入人心，两国的文化在此刻真正实现了融合。
五大湖，昔日的战场，如今已是一片生机勃勃的渔业基地。
湖面上，渔船摇曳，渔夫们忙碌地撒下渔网，等待收获。