她又道：“雷好帅，你中午的‘英勇’事迹都传到高二那边了，还不老实？脑袋不疼了是吧？”
雷好帅捏起两根手指，在嘴前做了个“拉拉链”的动作，乖乖噤了声。
班级里每天都会发生类似的插曲，看似只是平常的一天，却对某位同学产生了微小的影响。这份影响潜移默化地改变着一个人的性格。
语文老师走后有一阵子了，张蕊蕊依旧没挪动地方。
还是方瑾的提醒让她回过神来，她抱起练习册，走上讲台坐下，冲着底下的某个角落发着呆。
兴许是她脸色过于阴沉，教室里的闹哄哄维持了一会儿，便消弭下去了。
张蕊蕊将自动笔铅芯拔出来，又推进去。
她心里的失落快要从喉咙里吐出来了。
她以为自己得到的那一点点关注、那一点点特殊待遇，是源自她“好学生”的表现。
而事实上，安宁的体贴只是她本人的习惯。
跟张蕊蕊无关。
倘若那日迟到的是李蕊蕊或者孙蕊蕊，也一样会被保护吧。
她还是那个普通的、在人群中不起眼的学生。
可是，她也有名字。
她不叫学习委员，更不叫方瑾同桌，她叫张蕊蕊。
尽管这个称呼是语文老师喊的，但她却将这份情绪迁怒到了安宁——她的班主任身上。
静坐了一节自习课，张蕊蕊终于憋不住了。
她出了教室，绕过走廊，来到熟悉的拐角。
几天前她还鼓起极大的勇气，敲开了物理组的门，将满怀感激和期待的心意放在安宁的桌子上。
而现在，她要去讨要了。
办公室里，她跟安宁沉默地对峙着。
在安宁问出“蕊蕊同学，有什么事吗”之后，张蕊蕊站在原地，静止了几分钟。
她恍惚了一下，再开口却没了想象中的气势。
只是颇为委屈地问了句：“老师，那封信……您没看吗？”
她已经没有自信了，甚至开始怀疑起自己到底有没有将信放进纸袋中了。
“什么信？”安宁果然怔愣了一瞬。
沉默了这么久的张蕊蕊忽然将问题抛出，安宁一时没反应过来。
“就是那个袋子里的，我放了三明治，还有……”张蕊蕊越说声音越小，到后面几乎微弱得如耳语。
安宁恍然大悟：“嗯，看到了。”
她眯起眼睛，笑容很温和：“谢谢你的三明治，不过，以后不需要给老师送礼物的。”
“……噢。”张蕊蕊头低了低。
只是谢谢就没了吗？
僵持了会，她还没肯走，一副欲言又止的模样。
安宁忽地又露出一个微笑，了然道：“是因为那封建议信吧？这件事我会看情况处理的，不过我们也要尊重学校的决定，好吗？”
张蕊蕊无声地点点头，从办公室出来时，仿佛失了魂。
她对安宁云淡风轻的态度失望了。
一班同学说得没错，安宁骨子里就是冷漠的人，根本不关心学生。别看表面温和，估计在心里很烦这些学生吧。