要不是给皇子们教洋文的卫师父不会算学，康熙都怀疑是他在洋文课上给皇子们讲得这些。
胤祉和胤禛能接触到的算学最好?的人就是他这个汗阿玛了，康熙知道自己没给他俩讲太?多，这俩孩子怎么琢磨出这么多内容来的？
康熙觉得有些奇怪，抬眼看到造办处做出来的天?体模型，又觉得没什?么好?大惊小怪的。他们家老三就是个天?才，连天?上的事儿都能琢磨明白?，想出几?道数学题算什?么。
康熙觉得这书可以直接印成课本给老五、老七他们用了，不仅他们要用，以后的小阿哥和未来的皇孙也都要用这个。
让子孙后代都知道，他们的祖辈在十来岁的时?候就能编教材了。看他们还好?不好?意思怠慢懒散。
康熙亲自把两个儿子的名字写在了书页上，然?后又写了一篇劝学的序言，这才拿去?让内务府印刷。
三天?后，康熙拿到了内务府印出的
第二日?，康熙检查几个儿子的功课时，顺便说起让二格格和胤祉跟英国科学家通信的事儿。
“老?三，你不是想要洋人的科学著作么？以后直接在信里和?这些人要就是了。”康熙道：“前提是你得把洋文?练好，朕看了你们写得单词，端正虽端正，却不美观。”
胤祉忙道：“儿子会努力练习洋文?书法的。”
胤褆就道：“可我瞧着卫师父的洋文?写得也就那?样，西洋似乎没书法。”
康熙道：“但我们大清有啊，我们大清的人就是要把所有字都写漂亮了，哪怕是阿拉伯数字，也要写出神韵来。”
“数字哪儿有什么神韵？”胤褆嘟囔。
康熙当即便提笔给儿子们写了几个阿拉伯数字，大家都凑过去看。
胤祺和?胤褆都开始挠头，没看出有什么区别。
胤禛和?胤祉却若有所思地点点头，胤礽则已经夸起来，“汗阿玛的数字写的苍劲有力，确实与?旁人所写数字不同。”
康熙满意点头，还是二儿子懂他。
康熙叮嘱胤祺，“老?五你回去抓紧练字，胤祐的字都比你好。”
胤祺乖乖应是。
“老?三、老?四你们多指点着他。”康熙道，老?三老?四经常在功课上帮助老?五，他对此?十分欣慰。尤其?老?四，是个负责任的孩子，给弟弟们讲功课都十分尽心。
众人从乾清宫出来，胤禛就叮嘱胤祺，“以后每日?多练两页大字，拿给我看。”
胤祺：“……两页也太多了吧，我最近经常帮五妹妹写功课，再加两页都写不完了。”
“什么？你为何要帮五妹妹写功课？”胤禛皱眉。
胤祺：“皇玛嬷怕她写得手腕疼，手指起茧子。说女孩儿的手要白?白?嫩嫩的才好。”
一旁的胤祉听?见了，“不写便不写吧，格格就该娇养着。”
“这不是娇养不娇养的问题。”胤禛严肃着一张小脸，“我得去和?皇玛嬷说说这事儿。走，老?五，一块去宁寿宫。”
“老?四，算啦。”胤礽也劝道：“当年皇玛嬷不舍得老?五早进尚书房，汗阿玛都没敢劝。没必要惹皇玛嬷不快。”
胤禛道：“皇玛嬷舍不得五妹妹写太多功课，可以直接和?大姐姐说，不能让五弟帮忙写功课，这不是……”这不是骗人么？
“我发现老?四你是个死心眼。”胤褆道。
胤祺拽拽胤禛：“我有法子了，不用四哥去说。”他本来也不是很想帮忙写功课，每次都得模仿五格格歪歪扭扭的字。
众人都问他是什么法子，胤祺神秘兮兮的，“过两日?你们就知道啦。”
兄弟里就他和?太后最亲近，他能处理好这事儿大家也不觉得奇怪。
于?是兄弟们各回各的住处，胤祺到宁寿宫时，胤俄也在，正和?五格格逗小狗玩。
胤祺就凑过去。
“今儿学了什么呀？”胤祺问俩小豆丁。
“就还是《声律启蒙》呗。”胤俄道。
“还给我们讲了桃园三结义的故事。”五格格道：“然后十哥就要拉着我和?九哥结拜。”