古夫说：“乌鲁的意思是说，只有会读书写字的人，才能看到女神有什么力量，知道怎么做才能让女神实现我们的愿望。”
江枫顿时觉得古夫真是个人才，把读书识字的作用说得比他想的还要清楚明了。
“古夫说得没错。从今天开始，我会慢慢教你们女神用的文字，它的名字叫做‘汉字’。”江枫说。
古夫三人听到学习的是女神使用的文字，都神色激动。
江枫决定首先从平日里经常用到的方向词教起。他拿出一支马克笔，从折叠床的包装纸箱上撕下一块蜡黄的纸壳，在上面画了一个“十”字，分别写上东西南北四个汉字，又在“东”字上面画了一个太阳。
这几个词在原始人的语言里本就有对应的词汇，古夫三人很快就理解了，难的是将嘴上说的词语和这些陌生的文字一一对应。
这只能死记硬背，没有捷径。
江枫见三人理解了东南西北，又在“十”字上画了一个“×”，在新出现的四个方向上分别标注“东北”、“东南”、“西南”和“西北”。
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同样的四个字，只需两两组合就能变为四个新的“方向”词。这让古夫三人觉得十分惊奇。
有图画的帮助，江枫只简单教了十几分钟，古夫三人就已经理解了这几个汉字的意思，就是还不会写。
江枫的要求不高，能理解能记住就行，这些字怎么写，可以在课后再慢慢练习。
“奇路，你说一下，我们部落前面是什么方向？”江枫问。
奇路不假思索地答道：“太阳是从我们部落的左前方升起来的，所以我们部落面对的是东南方。”
“你们觉得奇路说对了吗？”江枫又问古夫和雅。
“是这样的。我们部落面对的是东南方向。”古夫说。
雅也说：“是东南。这个问题太简单了。”
“东南两个字，你们记住怎么写了吗？”江枫开始出考题。
三人愣愣地看着江枫，没有人吱声。
江枫见状，又问：“一个‘东’字应该会写吧？”
这时，奇路弱弱地说：“我来试试。”
江枫将马克笔递给奇路，又找出一张空白的纸壳让奇路在上面写字。
奇路跟握刀似的握着笔，艰难地在纸壳上画出了一个歪歪扭扭的‘东’字。
江枫一看这架势，立马知道自己把教人识字这件事情想得太简单了，教学的方向也是错的。
奇路他们连怎么拿笔，怎么书写都不知道，根本不可能学会写汉字。
他们应该使用幼儿园的教材，甚至连幼儿园的教材对他们来说都可能超纲了。
江枫思考了一会儿，觉得教原始人学习写字这事还得从长计议，需要再好好研究一下教学方法才行。
于是他便说：“奇路写得不错。不过，写字的顺序不对。你们之前不知道怎么写字，不会写是很正常的，我以后会慢慢教你们。你们今天只需要知道有这么一回事儿就行了。”
“等我们学会了读书写字，是不是可以被女神选为新的乌鲁？”奇路问。
“别乱说话！”古夫训斥说。
江枫心里一惊。
对啊，要是原始人都能看懂汉字，再给原始人配个手机，那还要他这个神子干嘛！
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