“徐离,这件事我不同意你去做。”
林慕溪闻声身体一颤,移动目光看了过去,说话的正是刚刚还给她帮了腔的秦老师。
徐离与他四目相对,凝视片刻后,开口问道:“抱歉,秦老师,请问您不同意的理由是什么。”
其实任由哪个老师听见学生这么问,恐怕都会有种权威被挑战的感觉,继而就会开始生气起来。
但秦老师面色似乎并没有任何改变,他没有直接回答徐离的问题,反而看着林慕溪的班主任郭佳,说道:
“郭老师班上也有不少的尖子生,如果需要补习的话,你们班上的学生可以轮流上,来给这位同学补习。”
“像这样平均分配一下时间,一轮轮的来为这位同学补习,也不会说是特别影响到某一位学生,会不会更好一点?”
郭老师一听这话,眉头立马就蹙起来了,高声反驳道:“可是高一九门课,九门作业学生基本上都是留到晚自习来写的,甚至晚修结束了,有些人都还写不完,哪抽得出时间。”
她也明白秦老师的话里有话,又看向了一旁的徐离道:“徐离,你不需要为老师们考虑这些,你只要好好学习,保持住自己的成绩就行了。”
在这样的学校,升学率和尖子率哪个都是考核老师的关键因素,走几个林慕溪都不让人惋惜,反倒是徐离这样的成绩一旦下来,老师马上就要被上面领导叫去谈话。
徐离脸上没太多表情,就连语气也冷了点:“郭老师,秦老师,我最近正在进行第一轮复习,帮林同学也是顺手的事,我认为能教会她知识点,比我自己一个人复习效率会更高一些。”
“什么……”郭老师听到徐离说的“已经开始第一轮复习”后,表情一时有些凝滞,她下意识看向了徐离的班主任,秦老师抿抿嘴,像是也对此事并不知情。
他可才高一啊!理论上来说至少得高二才能全部学完的课,这就已经都学完了?
知道他是天才,可这也太……
“徐离,你确定你已经把内容都掌握好了吗?像数学物理化学这种,我知道你脑子好,可能问题不大,但政历生地这种需要大量背诵的你不能也学完了呀,光是写题就得花不少时间了。”
明明是在和他讲道理,但徐离的班主任说话语气却更温和了。
“学完了,这些东西没什么难度,我基本上看一遍就记住了。”
办公室里一时间很变得很安静,就连周围的老师也不怎么出声了。
沉默了好一会儿,秦老师才点了点头,妥协道:“徐离,你是个成熟的孩子,你既然想好了,那就由你自己来安排吧,老师也不拦你。不过前提是你的成绩不可以退步,一旦退步了,那这件事就别再做了。”
“好的,秦老师。”
林慕溪在旁边小心看着,她甚至觉得老师们有点卑微。
他们好像都在小心翼翼把少年捧在手心里呵护着,而少年却对他们不冷不热,惜字如金,话里话外表达的还是对他们要求的不认同。
她从小就怕老师,从未想过,充满威严的老师也会有这种表情,对学生做出这样的让步。
林慕溪的班主任全程没再说过话,这件事对她带领的班级只有好处,没有坏处。
如果徐离晚上真的会开始给林慕溪单独辅导讲课,她还在盘算,待会儿私底下叫林慕溪过去聊聊,让她再带几个班里其他学生一起。
至于理由,直接说他们男女同学单独相处不太好就行了,反正只要肯想总会有一大堆。
像徐离这种天才大脑还是少,她教书快十年才遇见过这么一个,要说他全是靠天赋异禀来学习的也不现实,肯定还是有些方法的。她想让自己班上的学生也去看一看,说不定会有值得学习的地方。
而且,郭老师也不觉得林慕溪能马上学得会,找几个更容易迅速理解的,说不定更能保持徐离对这件事情的热情。
在老师们的眼里,徐离也只不过是突然对指导别人这件事情起了兴趣,想过一把给同学讲课的瘾,或者是在摸索什么学习方法。
反正肯定做不长久,毕竟他自己还有那么多作业。
等他作业写不完的时候,他自己就知道了。
聪明人都会权衡利弊。
“对了,两位老师,还有件事。”徐离突然又开口说道。