刚写到第三遍名字，李明睿就忍不住叹气，“我的名字笔画好多啊。”
李明聪慢悠悠地写完一遍，也抬起头学着哥哥那样叹了口气，“哥，我比你还多一笔呢。”
小花比双胞胎年纪小，老师还没布置过这种作业，见两个哥哥在那对比名字笔画，她指指自己，咧开嘴角：“小花儿，好写！”
花确实好写。
但是……
于悠沉默了一下，轻声问，“宝贝，你知道自己大名不？”
“知道呀。”
小花儿点点脑袋，“kang，x，两个字，比哥哥少一个字！”
两个字是比三个字少。
问题是一表姐夫姓康，表姐和表姐夫当初给孩子起名，起了个单字“馨”，哪个字写起来也不简单。
小花儿兴致勃勃地想要和哥哥们一起，学会写自己的名字，一看这两个字，嘴巴一瘪，险些哭出声来。
双胞胎面面相觑，看看小花儿的大名，再看看自己的名字。
看来爸妈给他们取名的时候，还算手下留情了。
小朋友的情绪，就像六月的雨，来得快去得也快。
等双胞胎写完第一项作业，小花儿也忘记了自己名字笔画多的事，又开始好奇地盯着哥哥们的数学题看。
这是一张加减法算术题题卡。
一共正反两面，每一面都有五十道题。
好在不难，都是十以内的，李明睿和李明聪提笔就写，小花儿盯着未完，点击下一页继续阅读
程虎问：“你在说什么？”
“儿歌呀。”小花儿背的是幼儿园老师教的算数儿歌。
有趣又好记，可以帮助学习十以内的加减法，程虎听得眼前一亮，这可比那些公式、口诀什么的好记多了。
“你可以背一遍，教教我吗？”
“可以呀。”小花儿走到离桌子远一些的空地，就像上台表演似的，提着小裙摆对程虎和于悠鞠了一躬，随后大大方方地开口：“一九一九好朋友，一八一八手拉手……”
她一连背了好几首儿歌。
这些儿歌内容简单，程虎虽然不通算学，听了几遍也觉得明白了不少，听不明白的地方，他便虚心请教小花儿。
小花儿第一次给人当小老师，只要程虎一问，她就努力回忆老师课上教的内容，仔仔细细地给程虎讲述明白。
等到双胞胎写完正反两面算术题，这边的一大一小也根据口诀，能算出上面的题了。
不但程虎从小花儿那学到了东西，小花儿自己也温故知新，有了进步。
程虎现在有点明白，为什么亲子共同学习，可以拉近彼此关系了。
不一定他要学的比孩子好。
在他擅长的方面，他可以教导孩子，让孩子对他有崇拜感。