梁洁笑着对陆京点点头：“坐下吧，很不错。”
温双沐看着陆京的目光还有点呆愣愣的。
陆京在她眼前打了个响指：“怎么了，没形容好，不满意？”
温双沐眨了下眼回神，一副要求很高的样子，轻点了下下巴：“勉强合格吧。”
陆京笑。
梁洁又叫了夏芝里起来：“下面请小夏同学也来形容双沐，大家仔细听听，看语文成绩好的同学都是怎么在比喻句上玩出花样的。”
夏芝里像在刚才的自由讨论环节就已经想好了答案，几乎没有多做思考地回答：“我觉得温双沐很像河流。”
梁洁：“哦？跟陆京的水在物理意义上有些像，那为什么说是河流而不是江海呢？”
夏芝里想了想：“河流一直在奔腾，经过山川，会对地形带来改变，我跟温双沐相处时感到最珍贵的，也是她对我带来的改变。”
夏芝里说着冲温双沐腼腆笑了笑。
梁洁带头鼓掌，打趣道：“看来双沐同学的人缘很好，大家都很喜欢和她做朋友。”
班里的掌声此起彼伏。
温双沐一个没回答的人比回答了的人还要羞涩，单抬起只手捂脸。
梁洁走回讲台，继续上课：“所以你们看，陆京和小夏在用比喻句时，都会对意象进行深挖，而不像大部分同学，只聚焦在表象特征。这就跟我平常和你们说议论文要深挖一样，其实通过最日常的比喻句练习，也可以对这方面进行锻炼……”
温双沐发现自己把陆京比喻成鸟蛋，就是只找到了最肤浅的表象特征，默默就着梁洁的讲话内容做笔记。
沈之庭则撑着下巴，看夏芝里坐下，心情复杂，一方面是欣慰夏芝里交到了很好的朋友，一方面是在想——
自己转学过来的决定是不是有点多余。
（四十）
运动会日。
学校对各班的纪律管理比较宽松。午休或晚课前的课间门大家在自己班里用电脑听听音乐、放放电影什么的，也不会有老师管。
有男生一路拿着相机跑进教室：“来来来！看看硕神这几天在操场拍到的照片。”
2班大半个班的学生都有参加项目，对自己的照片挺感兴趣，一窝蜂地涌了过去。
相机连接电脑，相册在投影上纷纷展开，逐一滚动。
“笑死，辛瑞表情管理失败。”
“学委这张也太搞笑了吧！”
“艹哈哈哈哈哈哈，快帮我把这张删掉，班长怎么把我拍的那么丑啊，明明让他给我抓拍好看一点的。”
“知足吧，跟我那张比起来已经不错了。”
“别这么说，给班长一点面子，他静态图拍得还是可以的。”
“确实，感觉我这张领奖照就很帅啊。”
“滚你丫的——”
“……”
大家你一言、我一语，时不时发出阵爆笑声。
各个项目的运动健儿风采照中，数跨栏项目和跳远项目的同学表情最为失控，其次则是跑到咽气的长跑选手们，不过也有个别像陆京、沈之庭这样的反例，表情管理一级。
照片不断前滚，到了开幕式早上的日景彩烟墙。
再往前，画风突变，成了学校礼堂后台的化妆间门景象。