因此物理课上忽然被物理老师点名叫起来回答问题的林织,低着头沉默了一瞬。01立刻在脑海里为林织给出了答案,林织顺势说出。因为他的思考时间很短暂,因此老师夸奖了他一句,十分满意地让他坐下。01:【还好还好,宿主有我你放心!】林织:【谢谢,还真是一种很新奇的感受。】在此之前林织在学校里的地位就像是旁边的宋嘉竹,是老师眼里最满意的学生,根本不会出现老师提问回答不上来的窘迫处境。不同的身份地位还真是有不同的体验,林织跟着板书记着笔记,对所谓的任务更加放松。如果事实就像01所说的那样,他反而会放心,他之前还猜测过这种系统会不会对他造成影响或者将他吞噬,他向来不介意用恶意揣测其他人,担忧自己会因为信任而付出代价。这次的任务对象好奇心真的很淡,在刚刚他被叫起来回答问题时,全班大部分人的目光都在他的身上,但离他最近都宋嘉竹却始终看着老师的方向。除了学霸的双面同桌同学听到他们的对话有些惊讶,因为乒乓球拍就在下面,为什么还要别人帮忙拿?林织依旧看着宋嘉竹,补充地说:“羽毛球拍。”林织确信,宋嘉竹如果能说话,一定会吐出极为不客气的字眼。但他不会说话,只是用那双幽深的眼睛表达了自己的惊愕与愤怒。即使遭遇过不少事情知道人性之恶封闭了自我的少年,在面对这种上一秒威胁他的人下一秒又柔弱自然地向他求助他这件事,也不得不在心里骂一句无耻。宋嘉竹想扯回自己的衣角离开,听见仓库里的同学惊讶地问:“居然还有羽毛球拍吗,我还以为没有了,准备打乒乓球来着。”同学的视线在柜子上转了一圈,仰头看见了放在柜子最高处露出一点痕迹的羽毛球拍,忍不住说:“怎么有人放在这里,太缺德了吧。”一般的体育用品都是放在柜子的中下层,方便学生们拿放。这位男同学个子不算特别高,跳了两下也没能够到,尴尬地望向了林织和宋嘉竹。宋嘉竹走了过去,将球拍拿了下来,递给了那位男生。林织心里轻啧了一声,什么也没说。“你们打能加我一个吗,我们可以当替补轮流换,不想的话也没关系,我打乒乓球去就好。”男同学看着自己手上的球拍也是一愣,朝着林织问道。