对于这个名字，海野伊鲁卡记忆很深，当时看到这个学生的档案时，他的内心曾出现过许多的思考。
要以如何的态度来对待这个学生呢？
但很快，海野伊鲁卡的嘴角就牵出一丝释然的微笑，是啊，在失去父母的那一段时间，伊鲁卡也曾盲目憎恨过。
但到得时间慢慢过去，他慢慢长大，经历的事情多了，他也懂了，这种憎恨是一种不成熟的表现。
怎么能把所有的事情推到一个孩子的身上呢，再细细一想，这个孩子，跟自己，太像了。
都是孤儿啊。
不该被憎恨的。
海野伊鲁卡又想到，自己失去父母之后，就特别希望得到长辈，同伴的认可与关怀。
漩涡鸣人也不会例外吧？！
虽然此时初见到漩涡鸣人，他的长相跟自己的想象不太相符，但看到他一个人，孤零零的站在角落，没有人跟他交谈。
海野伊鲁卡叹了一口气，随即在内心决定，在接下来的日子里，要重点关注这个学生。
接下来就是学生们的自我介绍。
自我介绍很重要，他不仅可以看出一个人的性格，是活泼，还是内向；还有一点就是让其他人对你有一个简单的认识，是在为互相交朋友做一个前提。
对于其他人的自我介绍，鸣人很用心，把他们的名字都深刻记忆在脑海里，因为，这些人，以后都将会是他的朋友。
朋友嘛，自然要上心些！>>
很快，就轮到鸣人作自我介绍了，他一上台，就看到有一些目光很突然就变了，而且很明显，空气中都能呼吸到这种感觉。
因此，他只是做了一个简短的自我介绍，简短到只有名字。
海野伊鲁卡自然也注意到了这种情况，但是他没有当即点破，这种做法并非上上之选，利用老师的身份进行降维打击，不仅不能缓和学生们跟鸣人的关系，反而会出现反弹效果。
所以，海野伊鲁卡决定，等放学后，他想跟鸣人单独聊一聊，听听他内心的想法。
第一天上忍者学校，并不会有什么学习任务，就是老师学生们简单认识一下，熟悉下课室，发一下书本什么的，然后大家就各回各家，各找各妈了。
鸣人没有妈，只能回家。
但他刚走出校门，就听到后面有一个声音喊住了他。
“鸣人，等一下。”
这个声音很熟悉，很温和，是刚才认识的老师海野伊鲁卡的声音。
鸣人回过头，就看见伊鲁卡老师在不远处，在向他走来的同时边挥手。
“我犯事了？”
鸣人忽然闪过一个荒唐的念头，但下一秒，他就把这个念头抛到九霄云外去了，他鸣人，一直都是老实孩子，从不会欺负同学。
“鸣人，我请你吃饭吧。”
海野伊鲁卡走到鸣人面前，揉了揉鸣人的脑袋，忽然说道。
他想趁着吃饭的时间跟鸣人聊一聊。
“伊鲁卡老师，为什么要请我吃饭？”鸣人很疑惑，自己饭量很大的，这个伊鲁卡老师，工资够吗？！
“哈，就是想请鸣人吃饭嘛，说吧，鸣人喜欢吃什么？”海野伊鲁卡落落大方地说道。