然而话是这样说，到了做数学题的时候，小人们见霖沐阳又皱着眉咬笔，于心不忍，颇心不甘情不愿的给荀钰递小纸条：
【第三道大题第二小问，f（x）的取值范围怎么算啊？】
小人们每天自习课上都会帮霖沐阳递小纸条，荀钰都习惯了，以为是霖沐阳递的，所以收到小纸条后，问也不问，直接靠过去给他讲。
而什么都不知道的霖沐阳开始觉得神奇——荀钰怎么知道自己哪题不会的？
不过霖沐阳很快又自己想通了，荀钰知道他几斤几两，那道题他会，哪道不会，看一眼就知道了。
同桌之间讲讲题又不是什么大事，荀钰和霖沐阳两人都没放在心上，霖沐阳只觉得荀钰观察仔细且眼尖，每次都精准踩点，讲的都是他不会的。
只有知晓一切的小人，看着肩膀挨肩膀的两人，快要心肌梗塞——
鱼和熊掌不可兼得，为了沐沐的学习，忍荀钰一手！
小人们继续给荀钰传纸条还有一个重要原因，虽然荀钰对沐沐有那方面意思，但他们肯定，沐沐是绝对不会早恋的！
这是小人们在确定荀钰心思后，开了紧急会议后讨论出来的结果。
先不说沐沐是好学生一心只有学习这件事，他们沐沐可是钢筋直！
所以荀钰要撩尽管撩，撩得动算他们输。
…………
下午第二节体育课，人高马大的体育老师看着拍拍站的同学，道：
“这节体育课，你们把仰卧起坐测了就可以自由活动了。”
一听要做仰卧起坐，还有及格线，有几个女同学发出不想做的哀叹。
体育老师对下面的唉声叹气和窃窃私语充耳不闻，让体育委员带着几个男同学去器材室把软垫抬出来。
荀钰和陶哲都比霖沐阳高，站在霖沐阳后面那排，荀钰刚好在霖沐阳身后，能看见他白净的脖颈和后脑勺。
在等待体育委员回来的过程中，陶哲凑到了霖沐阳身边，一脸好奇：
“师父你这么能打，一分钟能做多少个仰卧起坐啊。”
在陶哲眼里，他师父能画符会捉鬼，身形矫健能和鬼正面刚，区区仰卧起坐，自然是简简单单不在话下。
说不定还能破校记录。
荀钰也看霖沐阳，心底也有些好奇。
毕竟在跑操时，别人都气喘吁吁上气不接下气，只有他面不改色还能背课文。
霖沐阳体力很好，这荀钰是知道的。
对上两人询问的目光，霖沐阳摇头：“初中测过，但不记得了，很久没做了。”
霖沐阳只记得当时测过后，因为用力过猛，第二天早上起来感觉有人骑着自行车从他肚子上压过。
当时有点肌肉拉伤。
陶哲：“直觉告诉我，师父你肯定很厉害。”
霖沐阳默了两秒回：“我记忆中，和你恰恰相反。”
刚好体育委员他们把荀博软垫拿过来了，体育委员让两人一组，男女分开，先活动一下胳膊腿，五分钟后正式开始测。
听老师说分组，陶哲想也不想自告奋勇：
“师父，我给你压腿！”
霖沐阳听后还没回答，荀钰就抬手把人往自己身边一拉，看陶哲：
“这是我同桌，你找你同桌去。”
霖沐阳转脸看他，耿直：“老师没说按同桌分组。”
陶哲的想法和霖沐阳一样，不服气：“是啊，不是说自由组队吗？”
“是啊。”荀钰用手指了指自己，再指指霖沐阳：
“我们，自由组队。”