●幼儿园日常●
小卡尔幼儿园的老师叫伊娜，她是一个很温柔漂亮的女孩子，对孩子们尤其耐心，幼儿园里的小朋友没有不喜欢她的。
最开始小卡尔还不是很乐意去幼儿园，但没过几个周，他每天最期待的事就是去上幼儿园了。
在幼儿园里，不仅有伊娜给的各种好吃的，还有好多小朋友和他一起玩耍。
他读的小班，活泼可爱的小卡尔和班上的小朋友们都相处得很好，他喜欢和大家分享每天梅丽莎塞进他的小背包里的糖果。
小孩子们对这种甜甜的糖果最没有抵抗力，小卡尔由此收获了很多朋友。
但是也有人不喜欢小卡尔的礼物，记得小卡尔第一次送糖果给他的时候，小男孩板着稚嫩的小脸，严肃地拒绝了他：“我不要，你手上有细菌。”
小卡尔低头看看自己的手心，又看看小男孩，清澈的目光里满是疑惑：
他的手里明明只有糖果呀，怎么会有什么“细菌”呢？
小卡尔有点沮丧，被拒绝的他可怜巴巴地收回了糖果，坐回了自己的座位。
还好小孩子的注意力又被其他事物吸引了，沮丧的心情很快不翼而飞，脸上又挂上了大大的笑容。
不过，小卡尔记住了这位有点冷酷、和别人不同的小男孩，他的名字叫谢尔顿·库珀。
后来时间久了，小卡尔和同学们的相处增多，他也逐渐了解到了谢尔顿的性格。
同学们总是说他很古怪，叫他“怪胎”，但小卡尔却想和他做朋友。
使小卡尔坚定自己的意愿的，是他和自家父亲的一次对话。
放学回家的时候，小卡尔和查尔斯说起了幼儿园里的事，他坐在对方的怀里，小手抓着青年衬衣的衣摆，仰着头看他：“daddy，我应该和他做朋友吗？”
小卡尔皱着秀气的眉，他的小脸也是皱成一团：“别的小朋友都不喜欢谢尔顿，他们老是欺负他。”
“亲爱的，你要知道，交朋友不是一件简单的事。”查尔斯看着小卡尔皱着的脸笑，他伸手抚平小孩子的眉毛，耐心地说：“这是要看自己的内心，而不是在意别人的看法。”
小卡尔似懂非懂，他歪着头看查尔斯，疑惑地眨眨眼。
“我是说，”查尔斯发现自己说的话对一个三岁的小朋友来说，还是太过于难懂了一点，他尽量直白地告诉他：“如果你想和他交朋友，那么就不要听别人的说法，直接去和他聊聊天，一起玩游戏之类的。”
“你要用自己看见的东西来确定他是一个什么样的人，而不是依照别人的看法。”查尔斯最后还是忍不住这样说道。
他看着小卡尔清澈懵懂的眼神，不由自主地就开始想象起他长大以后的场景。查尔斯希望，自己的一些教导，能够帮助这个孩子成长为一个有着良好品性的优秀青年。
查尔斯的心理活动如何，小卡尔自然是不知晓的，但这番话，却给了他极大的启发。
第二天上幼儿园的时候，伊娜准备了彩色铅笔和画纸，让小朋友们在纸页上随意发挥，画出自己想要的东西。
小卡尔很认真地画，他在纸上描绘的是家里的花园，红花、绿草还有天上的太阳，画面充满了抽象的艺术感。
画好后的小卡尔左看右看，很是满意。他抬起头看了看别的小朋友，还有好些人还在画。
小卡尔偷偷回头看了一眼，谢尔顿正在画一副他看不懂的画，他的姐姐米茜坐在旁边，画纸上是一个大大的奶油蛋糕，看上去很好看。
小卡尔再看了一眼谢尔顿的画，上面一片红艳艳的颜色，像是一个大番茄，只是中间凹了一块下去。
他称赞道：“谢尔顿，你画的番茄真好看。”