“老师，我可以去上体育课了吗？”
安之溜下椅子，说着眼巴巴地看着数学老师桌子上的格林童话，数学老师看着她全部做得满满的数学卷子：。。。。。。
数学老师说等她上完体育课再还给她，待她出去后，数学老师还有点难以置信，指着卷子的题目对班主任老师道：“你看到没有，三位数的乘除她可以口算出来，还有这道题，她会用简便运算。。。而且会算面积了。。。。。”
班主任老师道：“很聪明！语文其实也一样，认得字很多，表达能力很好。。”
那边的英语老师走过来，看了看卷子，说了一句：“iing。。。。。。””
安之玩了一会儿，又被叫回来，小跑办公室，“老师？”
数学老师拿了一本小学奥数给她，“以后上课你可以不听讲，可以做这本上的题目，不懂的可以来问老师，但是布置的作业都要完成好吗？”
安之玩得气喘吁吁，额发微湿，她接过书，甜甜地对数学老师说：“谢谢老师。”
太好了，终于可以不用听加减法了哈哈哈！
数学老师看着她小酒窝几乎是得意地深陷着，都不知道该说什么好。
这小孩还绽开更大的笑容：“老师，那你能把我童话书还给我了吗？？”
“还有，老师，能不能不把这件事告诉我姨姨呢？”她小手捧着，对着她做出了“拜托拜托”的可怜巴巴的表情。
数学老师：。。。。。。
这得寸进尺还卖萌的小孩子！
数学老师是没有告诉言蹊，可是班主任老师告诉言蹊了。
晚上言蹊和她在二楼看书，屋里温暖极了，安之趴在靠枕上翻着书，小腿翘着晃啊晃。言蹊试探着问她：“今天学校发生什么有趣的事情了吗？”
安之的眼睛转了转，说：“没有呀。”
言蹊暗笑：学会撒谎了啊。。。。。
这是好事，她很高兴地看到安之越来越活泼了，今天刘奶奶也告诉她，安之在体育课上玩得很开心，出了一身汗。
她也不揭穿她，“哦，这样子呀。。。。。”
“坐起来，不能趴着，”言蹊拍拍她，见她又在看童话书，“这书这么好看啊？”
安之坐起来，凑到她面前，很认真道：“我发现一个问题！”
嗯？言蹊看着她。
“白雪公主是王子救的，睡美人是王子救的，长发公主是王子救的…为什么都是王子救的？王子他不忙吗？”
“嗯？”言蹊眼角有些许笑意，她看着安之：“那不是王子救的，还能是谁救的吗？”
“公主可以救公主呀！为什么一定要王子救呀！”安之一脸认真道，小手几乎都要挥舞起来。
言蹊被她一本正经的样子逗坏了，她眨眨浓睫毛微微沉思：“你这个观点很有趣呀！”
安之觉得自己被表扬了，更加兴奋，她趴到言蹊膝盖上，酒窝甜蜜：“是不是！是不是！”
噗！言蹊翘起唇角，“那这些公主被王子救了后，都会嫁给王子，这要是被公主救了？…”
“那公主就嫁给公主呗！”小安之毫不为意地说道。
言蹊一愣，随即又笑了笑。她认为安之童言无忌，根本不知道她自己说了什么。她犹豫了一会儿，到底没有说出“公主是不可能嫁给公主的”这样的话，所有孩子善意的纯真的好奇的思想都应该被鼓励。童话故事能够让孩子看到并且感受到真善美，这就够了。
她也不想告诉她，这一个个的童话最初的版本是那么残酷黑暗。
“难道不可以吗？”安之伏在她的膝盖上，杏圆的眼睛眨巴眨巴的。