顾6要代表冰城青团子，去参加国家语委举行的活动。
也不知道雾都青团子，知道这件事是什么反应。
汪副社长也不想转眼就把人情用了，但顾6写这种命题征文是属于名声在外的。特别在知道中西文化交流一事之后，有核武器不用，谁用小鞭炮，对吧？
[很长一段时间内，“推普”是华夏社会语言展的基调。
从1955年开始“推普”算起，半个多世纪以来，普通话早已覆盖大江南北，地方方言反而在加萎缩。
有专家表示，有些地区的方言已处于濒危状态，特别是那些复杂难懂、使用范围小的方言……]
上述就是国语委传下来的活动，国内多数部门单位都要配合，包括青团子。
“不是参加这些活动，根本就不知道国家采取了这些措施。就像前世我上网，一直感觉国家不重视我们传统文化，都让南韩偷去了——实际了解后才知道，做的事真不少，只是华夏值得保护的文化太多了，始终有遗漏。”
顾6看完邮件内容，2oo8年国家语委启动中国语言资源有声数据库建设试点。2o13年从江浙两省扩散。
真是这样的，江浙两省都在考虑保存方言了，而川渝之地在这年代，连普通话推广都还没搞利索。
题目是有关方言的，顾6想了想，心中有了思路，正好可以这样写……
“社长，时间差不多了，活动要开始了。”新人唐恬过来提醒。
“哦哦，好的。”顾6回过神，考虑征文的事，忘记时间了……
糟糕！顾6摸出手机，有两个未接电话。
“你先过去吧，我马上就来。”顾6说。
他要去接人，顾6一边走，一边回拨。
路上急急忙忙，好几次差点撞到来来往往的同学。
在校门接到了附田和藤卷忠俊等人，随行有一位翻译。
顾6还没回到自己社团的地盘，半路就被马宣佑拦截。
“兄弟兄弟，别怪我照顾你，我们美食社独创美食，去试试？”
不由分说，马宣佑把顾6拉走，而霓虹人为顾6而来，肯定是也跟着去了美食社的位置。
“华夏学生太有活力了。”藤卷忠俊感叹。
“这就是华夏的校园祭吗？为什么一个老师都没看见。”附田四处张望。
社团活动是如火如荼啊！
周六很充实，除了有同学在足球社踢球摔倒，其余没出现意外。
顺利圆满——个屁！
校领导不认！
学生庆的第二天，星期天晚自习时，校领导知道了此事，大雷霆。
“为什么没有人告诉我这件事？！”常校长质问胡主任。
胡主任也迷惑，因为他也是刚知道啊。
“这么多学生在周六周天来学校，万一出了事怎么办？”常校长很愤怒。愤怒的构成来自后怕，和对学生不服从管教的生气。
学生就该好好学习，有校庆都已经是学校特殊福利了。本来周琳来和他谈判，常校长就压着脾气了。现在敢擅作主张。
“证明我们八中学生也是活力十足，而且好像还挺成功，也没出事。”胡主任想大事化小小事化了，“我看了看，好像小顾也参与……”
“小顾根本就不算参与，从头到尾都是周琳这个学生策划的。”常校长说，“请她家长来学校谈谈。”