听见有人来请教了，就连其他挨着坐着的同学也都听着。
他们不相信能在他这里听到有用的办法，能让自己背诵好千字文。哪怕不能学习到一个很好的办法，但是也不损失什么呀！
但是，真能学到一些方法，那对自己的将来岂不是都有帮助？
大家都在竖着耳朵听着。
李元假装的咳了咳，既然大家都是同学，有意请教，那我就和大家说说吧，如果不管用，大家请不要介意！
同学都点了点头，人家说的也没错呀，毕竟不是每个人都能用同一个办法来背诵千字文的。
然后他就开始和大家说了起来，每个人的记忆力不同，就应该先把千字文给写好的朗诵几遍，记忆好的同学朗诵两三遍，就应该能把千字文给朗诵的很流畅了，然后就可以开始试着背诵了，如果还是不能背诵的很流畅，就可以继续朗诵。
还有，你知道你为什么在夫子面前背诵千字文，都不是很流畅吧，其实大家都有一个通病，那就是每次在夫子面前背诵千字文，或者在其他同学背诵的时候都有些紧张，一紧张就特别容易忘记。
就是大家容易背错或者卡顿的很大的一个原因，只要相信自己，不要那么紧张，相信大家背诵千字文的时候一定会很流畅的。
如果自己都不相信自己能背诵千字文，你觉得其他人会相信你吗？
好像说的也没错呀，每次我见到夫子的时候都有些紧张，尤其是在背诵千字文的时候，我就更加容易紧张的一紧张，我就会忘记。
另外一名同学也说道。是啊，我也是说！
很快，其他同学都点了点头，都同意李元的说法，他们都头有些紧张！
这有什么好紧张的呀，不就背诵千字文吗？大家到学堂来读书，不就是为了自己以后有个好的前程吗？只要想到这些，大家就可以放松下来的，只要放松了下来，就不会紧张，不会紧张就容易背诵千字，下次别紧张就行了。
请教的同学说：李元啊！虽然指出了我的毛病，但但是我也很难克服这个困难呀，没办法呀！
这有什么不好克服的呀，那是咱们的夫子，是过来教咱们读书的，夫子又不是老虎，又不会吃掉你，你小子怕什么呀，还有你又没有做什么错事情，夫子为什么会无缘无故打你的手心呀。
还有夫子之所以会打我们手心，不就是想让我们认真学习吗？不要在学堂搞一些小动作，只要好好学习，夫子肯定会好好教咱们的。
你实在克服不了这个困难，你下次背诵千字文的时候，你可以把夫子想象成……
说到这里，他很快又停止了动作！
你又问到：想…想象成什么样，李元，不要说到一半，又不说了呀，我还没听明白！
想象成你小子最喜欢的东西，比如说你喜欢吃的东西，喜欢玩的东西，你不就不会怕了吗？
这，这，这个办法真的可以吗？
你小子如果不相信，可以把我的办法好好试试不就行了吗？又不会损失什么。好了，我看下时间也不早了，咱们赶紧做好准备，待会负责来了就要开始学习了。
其他同学也在心里想到，是啊，试试又不会损失什么的，如果这个办法可行，对将来都有好处！
好，那就多谢同学了！办法真的可行，下次请你吃东西。
大家都是同学，好了，咱们赶紧准备好，马上就要上课了。
刚才听到李元说话的同学，然后都开始准备课上课了。